Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação
| Edição | Título | |
| v. 26, n. 100 (2018): Revista Ensaio Jul./Set. | Concepcoes e acoes de professoras sobre propostas de um programa de educação integral | Resumo SciELO SciELO (English) SciELO (Español (España)) |
| Marisa Irene Siqueira Castanho, Marjorie Cristina Rocha da Silva, Sonia Casarin, Leticia de Sousa Dorighello | ||
| v. 30, n. 117 (2022): Revista Ensaio Out./Dez. | Concepções e Práticas Avaliativas em Escolas Municipais do Rio de Janeiro | Resumo SciElo SciElo (English) SciElo (Español (España)) |
| Andréa Baptista de Almeida, Rodrigo Pereira da Rocha Rosistolato, Diana Gomes da Silva Cerdeira | ||
| v. 31, n. 118 (2023): Revista Ensaio Jan./Mar. | Concepções sobre deficiência em instituições públicas e privadas da Educação Superior | Resumo SciElo SciElo (English) SciElo (Español (España)) |
| Lúcia Pereira Leite, Leonardo Santos Amâncio Cabral, Cristina Broglia Feitosa Lacerda | ||
| v. 28, n. 107 (2020): Revista Ensaio Abr./Jun. | Condições pedagógicas para a formação da competência em línguas estrangeiras de crianças em idade prévia | Resumo SciElo SciElo (English) SciElo (Español (España)) |
| Rania Gennadievna Izmailova, Tatyana Gennadievna Sheinova, Ksenia Yurievna Soldatenko | ||
| v. 24, n. 90 (2016): Revista Ensaio Jan./Mar. | Conflitos e indisciplina no contexto escolar: a normatização do Sistema de Protecao Escolar em Sao Paulo | Resumo SciElo SciElo (English) SciElo (Español (España)) |
| Roberto Alves Gomes, Angela Maria Martins | ||
| v. 27, n. 102 (2019): Revista Ensaio Jan./Mar. | Conflitos em escolas públicas em Portugal: análise de um programa de governo | Resumo SciELO SciELO (English) SciELO (Español (España)) |
| Ângela Maria Martins, Mariana Gaio Alves | ||
| v. 27, n. 105 (2019): Revista Ensaio Out./Dez. | Conhecimento, ignorância, mistério | Resumo |
| Candido Alberto da Costa Gomes | ||
| v. 24, n. 93 (2016): Revista Ensaio Out./Dez. | Conhecimento tecnologico dos professores de Matematica sobre quadros interativos segundo as politicas públicas de formação continua | Resumo |
| Patricia Alexandra da Silva Ribeiro Sampaio | ||
| v. 29, n. 113 (2021): Revista Ensaio Out./Dez. | Conselho Editorial ad hoc 2021 | Resumo |
| Lista de pareceristas ad hoc | ||
| v. 26, n. 100 (2018): Revista Ensaio Jul./Set. | Conselho Editorial ad hoc para o número 100 | Resumo |
| Alan Lemos Nicolau | ||
| v. 26, n. 101 (2018): Revista Ensaio Out./Dez. | Conselho Editorial ad hoc para o número 101 | Resumo |
| Alan Lemos Nicolau | ||
| v. 27, n. 102 (2019): Revista Ensaio Jan./Mar. | Conselho Editorial ad hoc para o número 102 | Resumo |
| Alan Lemos Nicolau | ||
| v. 27, n. 103 (2019): Revista Ensaio Abr./Jun. | Conselho Editorial ad hoc para o número 103 | Resumo |
| Alan Lemos Nicolau | ||
| v. 27, n. 104 (2019): Revista Ensaio Jul./Set. | Conselho Editorial ad hoc para o número 104 | Resumo |
| Lista de pareceristas ad hoc | ||
| v. 27, n. 105 (2019): Revista Ensaio Out./Dez. | Conselho Editorial ad hoc para o número 105 | Resumo |
| Lista de pareceristas ad hoc | ||
| v. 28, n. 106 (2020): Revista Ensaio Jan./Mar. | Conselho Editorial ad hoc para o número 106 | Resumo |
| Lista de pareceristas ad hoc | ||
| v. 28, n. 107 (2020): Revista Ensaio Abr./Jun. | Conselho Editorial ad hoc para o número 107 | Resumo |
| Lista de pareceristas ad hoc | ||
| v. 28, n. 108 (2020): Revista Ensaio Jul./Set. | Conselho Editorial ad hoc para o número 108 | Resumo |
| Lista de pareceristas ad hoc | ||
| v. 28, n. 109 (2020): Revista Ensaio Out./Dez. | Conselho Editorial ad hoc para o número 109 | Resumo |
| Lista de pareceristas ad hoc | ||
| v. 29, n. 110 (2021): Revista Ensaio Jan./Mar. | Conselho Editorial ad hoc para o número 110 | Resumo |
| Lista de pareceristas ad hoc | ||
| v. 29, n. 111 (2021): Revista Ensaio Abr./Jun. | Conselho Editorial ad hoc para o número 111 | Resumo |
| Lista de pareceristas ad hoc | ||
| v. 29, n. 112 (2021): Revista Ensaio Jul./Set. | Conselho Editorial ad hoc para o número 112 | Resumo |
| Lista de pareceristas ad hoc | ||
| v. 31, n. 121 (2023): Revista Ensaio Out./Dez. | Conselho Editorial ad hoc para o número 121 | Resumo |
| Alan Lemos Nicolau | ||
| v. 26, n. 98 (2018): Revista Ensaio Jan./Mar. | Conselho Editorial ad hoc para o número 98 | Resumo |
| Alan Lemos Nicolau | ||
| v. 26, n. 99 (2018): Revista Ensaio Abr./Jun. | Conselho Editorial ad hoc para o número 99 | Resumo |
| Alan Lemos Nicolau | ||
| v. 25, n. 96 (2017): Revista Ensaio Jul./Set. | Conselho Estadual de Educação do Rio de Janeiro: herancas, marcos legais e limites politicos de um orgao do Estado | Resumo SciELO SciELO (English) SciELO (Español (España)) |
| Maria Celi Chaves Vasconcelos, Nival Nunes Almeida, Leonardo Ferreira Peixoto | ||
| v. 16, n. 58 (2008): Revista Ensaio - Jan./Mar. | Consideracoes sobre avaliação de desempenho | Resumo |
| Marina Becker Reifschneider | ||
| v. 19, n. 72 (2011): Revista Ensaio - Jul./Set. | Constituicao e funcionamento do Conselho Municipal de Educação frente ao processo de democratização da gestao: um estudo dos municipios de Santa Maria e Santa Rosa/RS | Resumo |
| Sueli Menezes Pereira, Oseias Santos de Oliveira | ||
| v. 15, n. 57 (2007): Revista Ensaio - Out./Dez. | Construção de um sistema educacional inclusivo: um desafio politico-pedagogico | Resumo |
| Anna Augusta Sampaio de Oliveira, Lucia Pereira Leite | ||
| v. 30, n. 115 (2022): Revista Ensaio Abr./Jun. | Conteúdo de Ciências Naturais no Ensino Primário no passado recente em Santiago del Estero: uma análise das regulamentações nacionais e provinciais | Resumo SciElo SciElo (English) SciElo (Español (España)) |
| Raúl Esteban Ithuralde, Ana Gabriela Dumrauf | ||
| v. 19, n. 71 (2011): Revista Ensaio - Abr./Jun. | Contribuicoes da teoria das inteligencias múltiplas para a avaliação da produção de aprendizes em cursos de formação de tradutores | Resumo |
| Marcia A. P. Martins | ||
| v. 30, n. 117 (2022): Revista Ensaio Out./Dez. | Contribuições para ampliar a visão no desenho de políticas públicas de juventude, Educação e trabalho na América Latina | Resumo SciElo SciElo (English) SciElo (Español (España)) |
| Maria Eugenia Vicente | ||
| v. 30, n. 114 (2022): Revista Ensaio Jan./Mar. | Contribuições singulares em tempos de incertezas | Resumo SciElo |
| Álvaro Chrispino | ||
| v. 28, n. 107 (2020): Revista Ensaio Abr./Jun. | Convergência na diversidade | Resumo SciElo |
| Álvaro Chrispino | ||
| v. 31, n. 118 (2023): Revista Ensaio Jan./Mar. | Covid-19 e Ensino Superior. Avaliação da continuidade didática em Cuba | Resumo SciElo SciElo (English) SciElo (Español (España)) |
| Antonio Nadal Masegosa | ||
| v. 17, n. 62 (2009): Revista Ensaio - Jan./Mar. | Cultura de Avaliação e Politica de Avaliação como guias para a sua Pratica: Reflexoes a respeito da Experiencia Brasileira. | Resumo |
| Thereza Penna Firme, Ana Carolina Letichevsky, Ângela Cristina Dannemann, Vathsala Stone | ||
| v. 13, n. 49 (2005): Revista Ensaio - Out./Dez. | Cultura organizacional no contexto escolar: o regresso à escola como desafio na reconstrução de um modelo teorico | Resumo |
| Leonor Lima Torres | ||
| v. 21, n. 80 (2013): Revista Ensaio - Jul./Set. | Curriculo e gestao: propondo uma parceria | Resumo |
| Antonio Flavio Barbosa Moreira | ||
| v. 25, n. 97 (2017): Revista Ensaio Out./Dez. | Cursos da educação peruana no seculo XXI: interculturalizar, descolonizar e subverter | Resumo SciElo SciElo (English) SciElo (Español (España)) |
| Jorge Luis Yangali Vargas | ||
| v. 27, n. 105 (2019): Revista Ensaio Out./Dez. | D. Quixote contra os moinhos: um ensaio sobre o Movimento Escola Sem Partido | Resumo |
| Tiago Ribeiro Santos, Gicele Maria Cervi | ||
| v. 13, n. 48 (2005): Revista Ensaio - Jul./Set. | Da construção de capacidade avaliatoria em iniciativas sociais: algumas reflexoes | Resumo |
| Daniel Braga Brandao, Rogerio Renato Silva, Cassia Maria Carraco Palos | ||
| v. 20, n. 76 (2012): Revista Ensaio - Jul./Set. | Da incoerencia burocratica à eficácia de um dispositivo de supervisao/formação: estudo do desenvolvimento profissional numa situação de indução | Resumo |
| Maria do Ceu Roldao, Pedro Reis, Nilza Costa | ||
| v. 25, n. 96 (2017): Revista Ensaio Jul./Set. | Darcy Ribeiro e UnB: intelectuais, projeto e missao | Resumo |
| Adelia Maria Miglievich-Ribeiro | ||
| v. 12, n. 44 (2004): Revista Ensaio - Jul./Set. | Das evidencias: a leitura de Raymundo Faoro como pano de fundo para a problematização das politicas públicas no campo da educação | Resumo Educ@ |
| Flavia Obino Correa Werle, Rosimar Serena Siqueira Esquinsani | ||
| v. 18, n. 68 (2010): Revista Ensaio - Jul./Set. | Das politicas ao cotidiano: entraves e possibilidades para a educação do campo alcancar as escolas no rural | Resumo |
| Ludmila Oliveira Holanda Cavalcante | ||
| v. 17, n. 65 (2009): Revista Ensaio - Out./Dez. | Das series aos ciclos de estudos: o desafio da (des)continuidade. | Resumo |
| Doralice Aparecida Paranzini Gorni, Alini Falcao dos Santos | ||
| v. 32, n. 124 (2024): Revista Ensaio Jul/Set | Data Envelopment Analysis (DEA): Uma análise da eficiência no SPAECE das escolas estaduais da região 4 do Município de Fortaleza (CE) | Resumo Scielo PT |
| Ana Cláudia de Oliveira Lopes, Marta Maria dos Santos Dantas, Marcos Antonio Martins LIMA | ||
| v. 30, n. 114 (2022): Revista Ensaio Jan./Mar. | De quem é a responsabilidade?: uma análise de perspectivas para a Lei de Responsabilidade Educacional prevista no Plano Nacional de Educação | Resumo SciElo SciElo (English) SciElo (Español (España)) |
| Danilo Trombetta Neves, Cristiano Amaral Garboggini Di Giorgi | ||
| v. 28, n. 108 (2020): Revista Ensaio Jul./Set. | Deficiência visual: caminhos legais e teóricos da escola inclusiva | Resumo |
| Fabiane Maia Garcia, Aissa Thamy Alencar Mendes Braz | ||
| v. 32, n. 123 (2024): REVISTA ENSAIO Abr-Jun | Democratização do acesso à Educação Superior brasileira: o curso noturno de Odontologia na perspectiva da justiça social | Resumo Remoto Scielo PT |
| Juliana Maciel de Souza Lamers, Ramona Fernanda Ceriotti Toassi, Maria Beatriz Luce | ||
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Programa de Apoio às Publicacoes Cientificas (AED) do Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação (MCTI), Conselho Nacional de Desenvolvimento Cientifico e tecnologico (CNPq), Ministerio da Educação (MEC), Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes)
Revista chancelada pela Unesco. Revista parceira da Associação Brasileira de Avaliação Educacional (ABAVE)