Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação
Sumário
Editorial
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Érika Simone de Almeida Carlos Dias, Fátima Cunha Ferreira Pinto
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545-554
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Artigos
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João Batista Araujo e Oliveira, Matheus Gomes, Thais Barcellos
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555-578
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Paulo Romualdo Hernandes
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579-598
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Maria Eugénia Ferrão, Paula Prata, Maria Teresa Gonzaga Alves
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599-621
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Fabiane Maia Garcia, Aissa Thamy Alencar Mendes Braz
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622-641
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Lorenzo Pérez Diez, Carmen Jiménez Fernández
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642-671
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Geraldo Caliman, Ranilce Mascarenhas Guimarães-Iosif, José Ivaldo Araujo de Lucena, Vanildes Gonçalves dos Santos
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672-694
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Renata Meira Veras, Wilton Nascimento Figueredo, Sayuri Miranda de Andrade Kuratani, Erika Silva Chaves
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695-717
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Denise Vaillant, Eduardo Rodriguez Zidan, Gustavo Bentancor Biagas
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718-740
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Carmen Rodríguez Martínez, Monsalud Gallardo Gil
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741-761
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Diego Eller Gomes, Marina Bazzo de Espíndola, Roberto Moraes Cruz, Dalton Francisco de Andrade
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762-783
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Claudia Daniele de Souza, Daniela De Filippo, Elias Sanz Casado
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784-810
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Maria Celeste Reis Fernandes de Souza, Eunice Maria Nazareth Nonato, Maria da Conceição Ferreira Reis Fonseca
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811-832
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Documentos e Relatórios
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Programa de Apoio às Publicacoes Cientificas (AED) do Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação (MCTI), Conselho Nacional de Desenvolvimento Cientifico e tecnologico (CNPq), Ministerio da Educação (MEC), Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes)
Revista chancelada pela Unesco. Revista parceira da Associação Brasileira de Avaliação Educacional (ABAVE)