| Edição | Título | |
| v. 28, n. 107 (2020): Revista Ensaio Abr./Jun. | Repensando as escolas do século XXI: a busca por ecossistemas de aprendizagem ao longo da vida | Resumo SciElo SciElo (English) SciElo (Español (España)) |
| Andrés Chiappe, Ana María Ternent de Samper, Alejandro Emilio Wills, Ignacio Restrepo | ||
| v. 30, n. 117 (2022): Revista Ensaio Out./Dez. | Concepções e Práticas Avaliativas em Escolas Municipais do Rio de Janeiro | Resumo SciElo SciElo (English) SciElo (Español (España)) |
| Andréa Baptista de Almeida, Rodrigo Pereira da Rocha Rosistolato, Diana Gomes da Silva Cerdeira | ||
| v. 31, n. 118 (2023): Revista Ensaio Jan./Mar. | A Garantia de Aprendizagem está indo como deveria? Uma revisão de literatura baseada em mineração de texto | Resumo SciElo SciElo (English) SciElo (Español (España)) |
| Andres Chiappe Laverde, Alejandro Emilio Wills, Rolando Andrés Roncancio Rachid | ||
| v. 27, n. 103 (2019): Revista Ensaio Abr./Jun. | Aprendizagem do desenho artístico no ensino superior: concepções de estudantes | Resumo SciELO SciELO (English) SciELO (Español (España)) |
| Luiz Gustavo Lima Freire, António Manuel Duarte | ||
| v. 29, n. 111 (2021): Revista Ensaio Abr./Jun. | Educação Permanente Digital e Instituições de Ensino Superior: potenciais e desafios multiculturais em período de pandemia | Resumo SciElo SciElo (English) SciElo (Español (España)) |
| Ana Ivenicki | ||
| v. 29, n. 112 (2021): Revista Ensaio Jul./Set. | Escala de sondagem do desenvolvimento neuropsicomotor e de habilidades acadêmicas para o Ensino Fundamental I: percepção de professores | Resumo SciElo SciElo (English) SciElo (Español (España)) |
| Bruna de Oliveira Julião, Carolina Toledo Piza, Claudia Berlim de Mello | ||
| v. 28, n. 109 (2020): Revista Ensaio Out./Dez. | Uma janela para as práticas de TIC dos professores: discernimento entre o ensino e a complexa ciência da pedagogia | Resumo Scielo Scielo (English) Scielo (Español (España)) |
| Thirusellvan Vandeyar | ||
| v. 31, n. 119 (2023): Revista Ensaio Abr./Jun. | Identificando os desafios! | Resumo SciElo |
| Alvaro Chrispino | ||
| v. 28, n. 107 (2020): Revista Ensaio Abr./Jun. | Condições pedagógicas para a formação da competência em línguas estrangeiras de crianças em idade prévia | Resumo SciElo SciElo (English) SciElo (Español (España)) |
| Rania Gennadievna Izmailova, Tatyana Gennadievna Sheinova, Ksenia Yurievna Soldatenko | ||
| v. 30, n. 116 (2022): Revista Ensaio Jul./Set. | Autoestima e motivação para aprender online: o caso de mulheres reclusas | Resumo SciElo SciElo (English) SciElo (Español (España)) |
| Rita Barros, Angélica Monteiro, Carlinda Leite | ||
| v. 30, n. 114 (2022): Revista Ensaio Jan./Mar. | Contribuições singulares em tempos de incertezas | Resumo SciElo |
| Álvaro Chrispino | ||
| v. 31, n. 119 (2023): Revista Ensaio Abr./Jun. | Estratégias de estudo e de aprendizagem de estudantes de Ensino Superior | Resumo SciElo SciElo (English) SciElo (Español (España)) |
| Fátima Henriques Leal | ||
| v. 30, n. 114 (2022): Revista Ensaio Jan./Mar. | Educação online aberta e massiva como alternativa à crise educacional da Covid-19 | Resumo SciElo SciElo (English) SciElo (Español (España)) |
| Andres Chiappe, Alejandro Emilio Wills | ||
| v. 24, n. 91 (2016): Revista Ensaio Abr./Jun. | Concepcoes de estudantes universitarios brasileiros sobre os fatores e as funcoes da aprendizagem | Resumo SciElo SciElo (English) SciElo (Español (España)) |
| Luiz Gustavo Lima Freire, Antonio Manuel Duarte | ||
| v. 29, n. 110 (2021): Revista Ensaio Jan./Mar. | A figura do “amigo crítico” no desenvolvimento de culturas de autoavaliação e melhoria de escolas | Resumo SciElo SciElo (English) SciElo (Español (España)) |
| Carlinda Leite, Paulo Marinho | ||
| v. 31, n. 119 (2023): Revista Ensaio Abr./Jun. | As avaliações externas em Espanha e as suas consequências nas práticas escolares e na igualdade | Resumo |
| Eva Guzmán-Calle, Diego Martín-Alonso, Carmen Rodríguez-Martínez | ||
| v. 21, n. 80 (2013): Revista Ensaio - Jul./Set. | Os aspectos metodologicos da pratica pedagogica no 1º ano do Ensino Fundamental | Resumo |
| Thalita Folmann da Silva, Evelise Maria Labatut Portilho | ||
| v. 12, n. 44 (2004): Revista Ensaio - Jul./Set. | Paradigmas da educação à distância | Resumo Educ@ |
| Arnaldo Niskier | ||
| v. 21, n. 81 (2013): Revista Ensaio - Out./Dez. | Aprendizagem socioemocional em estudantes de quinta e sexta serie: apresentação e avaliação de impacto do programa BASE | Resumo |
| Neva Milicic, Lidia Alcalay, Christian Berger, Pilar Alamos | ||
| v. 26, n. 99 (2018): Revista Ensaio Abr./Jun. | A influencia do genero nas salas de aulas de ciencias: um estudo com docentes e estudantes de 9º ano | Resumo Remoto SciElo SciElo (English) SciElo (Español (España)) |
| Margarida Sofia Oliveira, Pedro Rocha Reis, Luis Alexandre da Fonseca Tinoca | ||
| v. 12, n. 44 (2004): Revista Ensaio - Jul./Set. | Avaliação educacional: consideracoes teoricas | Resumo Educ@ |
| Raimundo Benedito do Nascimento, Francisco de Assis Alencar Mota | ||
| v. 24, n. 90 (2016): Revista Ensaio Jan./Mar. | Educação Integral no Brasil: potencialidades e limites em producoes academicas sobre analise de experiencias | Resumo SciElo SciElo (English) SciElo (Español (España)) |
| Marisa Irene Siqueira Castanho, Silvana Gomes Mancini | ||
| v. 31, n. 119 (2023): Revista Ensaio Abr./Jun. | Perda de aprendizagem e desigualdade de aprendizagem durante a pandemia de Covid-19 | Resumo SciElo SciElo (English) SciElo (Español (España)) |
| Tiago Lisboa Bartholo, Mariane Campelo Koslinski, Peter Tymms, Daniel Lopes de Castro | ||
| v. 13, n. 46 (2005): Revista Ensaio - Jan./Mar. | Uma critica pedagogica dos sistemas educacionais ocidentais | Resumo |
| Jose Maria Quintana Cabanas | ||
| v. 25, n. 95 (2017): Revista Ensaio Abr./Jun. | A avaliação no Ensino de Ciencias Naturais nos documentos oficiais e na literatura academica: uma tematica com muitas questoes em aberto | Resumo SciElo SciElo (English) SciElo (Español (España)) |
| Claudio Rejane da Silva Dantas, Neusa Teresinha Massoni, Flavia Maria Teixeira dos Santos | ||
| v. 13, n. 48 (2005): Revista Ensaio - Jul./Set. | Fluencia tecnologica, comportamento e complexidades: um laboratorio de informatica, o tempo, as pessoas e outras coisas | Resumo |
| Gerson Pastre de Oliveira | ||
| v. 13, n. 46 (2005): Revista Ensaio - Jan./Mar. | Desseriação escolar: alternativa para o sucesso? | Resumo |
| Candido Alberto da Costa Gomes | ||
| v. 15, n. 54 (2007): Revista Ensaio - Jan./Mar. | Avaliar aprendizagem: uma questao de formação docente | Resumo |
| Carmesina Ribeiro Gurgel, Raimundo Helio Leite | ||
| v. 25, n. 95 (2017): Revista Ensaio Abr./Jun. | Avaliação multidimensional da lideranca educacional: chaves para a melhoria da escola | Resumo SciElo SciElo (English) SciElo (Español (España)) |
| Antonio Bolivar Botia, Katia Caballero Rodriguez, Marina Garcia-Garnica | ||
| v. 16, n. 60 (2008): Revista Ensaio - Jul./Set. | Avaliando a aprendizagem e o ensino com pesquisa no Ensino Medio | Resumo |
| Evelise Maria Labatut Portilho, Siderly do Carmo Dahle de Almeida | ||
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Dicas para pesquisa:
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Programa de Apoio às Publicacoes Cientificas (AED) do Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação (MCTI), Conselho Nacional de Desenvolvimento Cientifico e tecnologico (CNPq), Ministerio da Educação (MEC), Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) e Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio de Janeiro - FAPERJ.