Pesquisa


 
Edição Título
 
v. 27, n. 104 (2019): Revista Ensaio Jul./Set. O que mudou no desempenho educacional dos Institutos Federais do Brasil? Resumo  SciElo  SciElo (English)  SciElo (Español (España))
Rogério Severiano Dutra, Giselle Bezerra Mesquita Dutra, Paulo Henrique Nobre Parente, Edilson Paulo
 
v. 28, n. 108 (2020): Revista Ensaio Jul./Set. A Lei no 13.415 e as alterações na carga horária e no currículo do Ensino Médio Resumo  Scielo  Scielo (English)  Scielo (Español (España))
Paulo Romualdo Hernandes
 
v. 28, n. 109 (2020): Revista Ensaio Out./Dez. A eficiência dos gastos públicos no Ensino Superior: um estudo com Universidades Federais brasileiras Resumo  Scielo  Scielo (English)  Scielo (Español (España))
David Daniel Hammes Junior, Leonardo Flach, Luísa Karam de Mattos
 
v. 28, n. 107 (2020): Revista Ensaio Abr./Jun. Efetividade da expansão universitária pública no Brasil: comparação entre a situação de alunos egressos e evadidos Resumo  SciElo  SciElo (English)  SciElo (Español (España))
Alexandre Nascimento de Almeida, Ivonaldo Vieira Neres, André Nunes, Celso Vila Nova de Souza Júnior
 
v. 28, n. 106 (2020): Revista Ensaio Jan./Mar. O Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) e as competências para uma Educação Estatística Crítica Resumo  SciElo  Remoto (English)  SciElo (Español (España))
Justiani Hollas, Luci Teresinha Marchiori dos Santos Bernardi
 
v. 28, n. 109 (2020): Revista Ensaio Out./Dez. Os princípios da complexidade e sua contribuição ao processo de ensino Resumo  Scielo  Scielo (English)  Scielo (Español (España))
Alex Dario Estrada García
 
v. 28, n. 106 (2020): Revista Ensaio Jan./Mar. A gestão democrática nos sistemas municipais de ensino do Paraná: uma análise a partir dos conselhos municipais de educação Resumo  SciELO  SciELO (English)  SciELO (Español (España))
Simone de Fátima Flach
 
v. 28, n. 107 (2020): Revista Ensaio Abr./Jun. Ampliação da obrigatoriedade escolar no Brasil: o que aconteceu com o Ensino Médio? Resumo  SciElo  SciElo (English)  SciElo (Español (España))
Monica Ribeiro da Silva
 
v. 28, n. 109 (2020): Revista Ensaio Out./Dez. Desenho e validação de um instrumento para avaliação da competência digital no Ensino Superior Resumo  Scielo  Scielo (English)  Scielo (Español (España))
Sonia Restrepo Palacio, Yasbley de María Segovia Cifuentes
 
v. 26, n. 101 (2018): Revista Ensaio Out./Dez. O Sistema Municipal de Ensino em analise: avancos e desafios Resumo  SciELO  SciELO (English)  SciELO (Español (España))
Sueli Menezes Pereira
 
v. 26, n. 101 (2018): Revista Ensaio Out./Dez. O projeto da MP nº 746: entre o discurso e o percurso de um novo ensino médio Resumo  SciELO  SciELO (English)  SciELO (Español (España))
Rosilda Arruda Ferreira, Luiza Olívia Lacerda Ramos
 
v. 28, n. 108 (2020): Revista Ensaio Jul./Set. Uso de plataformas e ferramentas digitais para o ensino da Matemática Resumo  Scielo  Scielo (English)  Scielo (Español (España))
Denise Vaillant, Eduardo Rodriguez Zidan, Gustavo Bentancor Biagas
 
v. 27, n. 103 (2019): Revista Ensaio Abr./Jun. A formação prática das vozes do corpo discente da pedagogia Resumo  SciELO  SciELO (English)  SciELO (Español (España))
Omar Turra-Diaz, Carolina Flores-Lueg
 
v. 15, n. 55 (2007): Revista Ensaio - Abr./Jun. Politicas de educação profissional: referencias e perspectivas Resumo
Mônica Wermelinger, Maria Helena Machado, Antenor Amâncio Filho
 
v. 28, n. 109 (2020): Revista Ensaio Out./Dez. Uma janela para as práticas de TIC dos professores: discernimento entre o ensino e a complexa ciência da pedagogia Resumo  Scielo  Scielo (English)  Scielo (Español (España))
Thirusellvan Vandeyar
 
Ahead of Print O programa Ciência sem Fronteiras e a falha sistêmica no ciclo de políticas públicas Resumo  Scielo  Scielo (English)  Scielo (Español (España))
Cintia Denise Granja, Ana Maria Carneiro
 
v. 28, n. 107 (2020): Revista Ensaio Abr./Jun. Entre o discurso e a prática docente: interfaces do Programa de Avaliação da Aprendizagem Escolar (Paae) Resumo  SciElo  SciElo (English)  SciElo (Español (España))
Suzana dos Santos GOMES, Alex de Oliveira Fernandes
 
v. 27, n. 103 (2019): Revista Ensaio Abr./Jun. A individualização dos percursos formativos como princípio organizador das políticas curriculares para o Ensino Médio no Brasil Resumo  SciELO  SciELO (English)  SciELO (Español (España))
Roberto Rafael Dias da Silva
 
v. 26, n. 101 (2018): Revista Ensaio Out./Dez. Ensinar e pesquisar indicadores de qualidade: uma parceria com estudantes do ensino fundamental Resumo  SciELO  SciELO (English)  SciELO (Español (España))
Sandra Lúcia Ferreira, Margaréte May Berkenbrock-Rosito, Julio Gomes Almeida
 
v. 27, n. 102 (2019): Revista Ensaio Jan./Mar. Modelos para a integração pedagógica de tecnologias de informação e comunicação: uma revisão da literatura. Resumo  SciELO  SciELO (English)  SciELO (Español (España))
Olga Gonzalez Sosa, Cristina Hennig Manzuoli
 
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