Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação
Sumário
Editorial
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Érika Simone de Almeida Carlos Dias
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565-573
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Artigos
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Candido Alberto Gomes, Susana Oliveira e Sá, Enrique Vázquez-Justo, Cristina Costa-Lobo
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574-598
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Eliane Souza de Carvalho, Giselle Cristina Martins Real
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595-617
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Kaizô Iwakami Beltrão, Mônica Cerbella Freire Mandarino, Ricardo Servare Megahós, Mônica Guerra Ferreira Pedrosa
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618-643
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Anna Cecilia Amaral Petrassi, Antonio Cezar Bornia, Dalton Francisco Andrade
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644-668
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Lourdes Maria Bragagnolo Frison, In Memoriam, Ana Margarida Veiga Simão, Paula Costa Ferreira, Paula Paulino
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669-690
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Luciane Silva Franco, Claudia Tania Picinin, Luiz Alberto Pilatti, Antonio Carlos Franco
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691-717
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Alcides Alves de Souza Filho, Atenuza Pires Cassol, Antonio Amorim
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718-737
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Eddy Paz-Maldonado
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738-760
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Bruna de Oliveira Julião, Carolina Toledo Piza, Claudia Berlim de Mello
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761-782
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Fabiana Alvarenga Filipe, Dayane dos Santos Silva, Áurea de Carvalho Costa
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783-803
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José Leudo Maia, Marcos Antonio Martins Lima
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804-827
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Página Aberta
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Bruna Rodrigues Cardoso Miranda, Maria Judith da Costa Sucupira Lins
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Documentos e Relatórios
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Programa de Apoio às Publicacoes Cientificas (AED) do Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação (MCTI), Conselho Nacional de Desenvolvimento Cientifico e tecnologico (CNPq), Ministerio da Educação (MEC), Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes)
Revista chancelada pela Unesco. Revista parceira da Associação Brasileira de Avaliação Educacional (ABAVE)