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Edição Título
 
v. 27, n. 104 (2019): Revista Ensaio Jul./Set. O que mudou no desempenho educacional dos Institutos Federais do Brasil? Resumo  SciElo  SciElo (English)  SciElo (Español (España))
Rogério Severiano Dutra, Giselle Bezerra Mesquita Dutra, Paulo Henrique Nobre Parente, Edilson Paulo
 
v. 28, n. 109 (2020): Revista Ensaio Out./Dez. A cultura de avaliação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS): entre a avaliação externa e a autoavaliação Resumo  Scielo  Scielo (English)  Scielo (Español (España))
Nara Maria Emanuelli Magalhães, Claudia Medianeira Cruz Rodrigues
 
v. 27, n. 105 (2019): Revista Ensaio Out./Dez. Avaliação da implementação do Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego (Pronatec): um estudo de caso no município de Picuí-PB Resumo
Thiago da Silva Laurentino, Jomária Mata de Lima Alloufa
 
v. 28, n. 108 (2020): Revista Ensaio Jul./Set. Efetividade da formação profissional ofertada na educação a distância: validação teórica de um instrumento Resumo  SciElo  SciElo (English)  SciElo (Español (España))
Diego Eller Gomes, Marina Bazzo de Espíndola, Roberto Moraes Cruz, Dalton Francisco de Andrade
 
v. 28, n. 109 (2020): Revista Ensaio Out./Dez. Rendimento escolar: um estudo comparativo entre alunos da área urbana e da área rural em uma escola pública do Piauí Resumo  Scielo  Scielo (English)  Scielo (Español (España))
Suzana Gomes Lopes, Isabel Matilde de Carvalho Xavier, Alexandre Leite dos Santos Silva
 
v. 28, n. 107 (2020): Revista Ensaio Abr./Jun. Entre o discurso e a prática docente: interfaces do Programa de Avaliação da Aprendizagem Escolar (Paae) Resumo  SciElo  SciElo (English)  SciElo (Español (España))
Suzana dos Santos GOMES, Alex de Oliveira Fernandes
 
v. 27, n. 105 (2019): Revista Ensaio Out./Dez. Conhecimento, ignorância, mistério Resumo
Candido Alberto da Costa Gomes
 
v. 27, n. 105 (2019): Revista Ensaio Out./Dez. O trabalho educativo entre metas e produtividade: o acordo de resultados em Minas Gerais Resumo
Abelardo Bento Araújo
 
v. 27, n. 103 (2019): Revista Ensaio Abr./Jun. Aprendizagem do desenho artístico no ensino superior: concepções de estudantes Resumo  SciELO  SciELO (English)  SciELO (Español (España))
Luiz Gustavo Lima Freire, António Manuel Duarte
 
v. 27, n. 102 (2019): Revista Ensaio Jan./Mar. Modelos para a integração pedagógica de tecnologias de informação e comunicação: uma revisão da literatura. Resumo  SciELO  SciELO (English)  SciELO (Español (España))
Olga Gonzalez Sosa, Cristina Hennig Manzuoli
 
v. 26, n. 101 (2018): Revista Ensaio Out./Dez. A utilização do modelo multifacetas de Rasch na análise das influências dos avaliadores sobre as avaliações com itens abertos Resumo  SciELO  SciELO (English)  SciELO (Español (España))
Sonia Ferreira Lopes Toffoli, Cristina Valeria Bulhoes Simon
 
v. 28, n. 107 (2020): Revista Ensaio Abr./Jun. Monitoramento e avaliação da assistência ao estudante universitário: o caso do Programa de Residência Universitária da Universidade Federal Rural de Pernambuco Resumo  SciElo  SciElo (English)  SciElo (Español (España))
Rafael Cipriano de Souza, Maria Aparecida Tenório Salvador da Costa
 
v. 27, n. 102 (2019): Revista Ensaio Jan./Mar. Rede regionais para acreditação e avaliação da qualidade da educação superior Resumo  SciELO  SciELO (English)  SciELO (Español (España))
Margareth Guerra dos Santos, Denise Leite
 
Ahead of Print O programa Ciência sem Fronteiras e a falha sistêmica no ciclo de políticas públicas Resumo  Scielo  Scielo (English)  Scielo (Español (España))
Cintia Denise Granja, Ana Maria Carneiro
 
v. 26, n. 101 (2018): Revista Ensaio Out./Dez. Autoavaliação das escolas em Portugal: resposta emancipatoria ou resposta legal? Resumo  SciELO  SciELO (English)  SciELO (Español (España))
Maria Joao de Carvalho, Helena Correia
 
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