Artigos
| Edição | Título | |
| v. 31, n. 118 (2023): Revista Ensaio Jan./Mar. | Novos Tempos na Educação? Desafios multiculturais | Resumo |
| Ana Ivenicki | ||
| v. 31, n. 119 (2023): Revista Ensaio Abr./Jun. | Ensino Religioso no Brasil: da confessionalidade à laicidade? | Resumo SciElo SciElo (English) SciElo (Español (España)) |
| Taciana Brasil | ||
| v. 31, n. 119 (2023): Revista Ensaio Abr./Jun. | Perda de aprendizagem e desigualdade de aprendizagem durante a pandemia de Covid-19 | Resumo SciElo SciElo (English) SciElo (Español (España)) |
| Tiago Lisboa Bartholo, Mariane Campelo Koslinski, Peter Tymms, Daniel Lopes de Castro | ||
| v. 31, n. 119 (2023): Revista Ensaio Abr./Jun. | As avaliações externas em Espanha e as suas consequências nas práticas escolares e na igualdade | Resumo |
| Eva Guzmán-Calle, Diego Martín-Alonso, Carmen Rodríguez-Martínez | ||
| v. 31, n. 119 (2023): Revista Ensaio Abr./Jun. | O papel do conhecimento na construção e na promulgação de uma política pública: o caso da avaliação externa das escolas em Portugal | Resumo SciElo SciElo (English) SciElo (Español (España)) |
| Dulce Campos, Estela Costa | ||
| v. 31, n. 119 (2023): Revista Ensaio Abr./Jun. | Qual o lugar que as crianças do 2º ano do Ensino Fundamental ocupam na política de accountability escolar no estado do Ceará? | Resumo SciElo SciElo (English) SciElo (Español (España)) |
| Karlane Holanda Araújo, Anderson Gonçalves Costa, Clarice Zientarsk | ||
| v. 31, n. 119 (2023): Revista Ensaio Abr./Jun. | Segura sua mão na minha: uma conexão entre neurociência e Educação | Resumo SciElo SciElo (English) SciElo (Español (España)) |
| Adriana Batista de Souza Koide, Jussara Cristina Barbosa Tortella | ||
| v. 31, n. 119 (2023): Revista Ensaio Abr./Jun. | Ensino Superior no Brasil: retrospectiva, desafios atuais e perspectivas | Resumo SciElo (English) SciElo SciElo (Español (España)) |
| Lucilaine Maria Pascuci, Albert Fishlow | ||
| v. 31, n. 119 (2023): Revista Ensaio Abr./Jun. | Diagnóstico e estratégias de permanência e conclusão na graduação: estudo de caso para Universidade Federal de Mato Grosso | Resumo SciElo SciElo (English) SciElo (Español (España)) |
| Maria Daniele de Jesus Teixeira, Fábio de Moraes Quito, Thiago Meirelles Ventura, Tereza Christina Mertens Aguiar Veloso | ||
| v. 31, n. 119 (2023): Revista Ensaio Abr./Jun. | Programa Nacional de Alimentação Escolar: representações sociais de professores e coordenadores pedagógicos | Resumo SciElo SciElo (English) SciElo (Español (España)) |
| Giovanna Angela Leonel Oliveira, Karine Anusca Martins, Andrea Sugai, Estelamaris Tronco Monego | ||
| v. 31, n. 119 (2023): Revista Ensaio Abr./Jun. | Políticas de internacionalização em universidades fundacionais: produção intelectual, intercâmbio, currículo e internacionalização integral | Resumo SciElo SciElo (English) SciElo (Español (España)) |
| Marcia Regina Selpa Heinzle, Pablo Pereira | ||
| v. 31, n. 119 (2023): Revista Ensaio Abr./Jun. | Internacionalização do Ensino Superior no Cazaquistão: da vontade política à implementação | Resumo SciElo SciElo (English) SciElo (Español (España)) |
| Abdeljalil Akkari, Almash Seidikenova, Aitkali Bakitov, Gulsharat Minazheva | ||
| v. 31, n. 119 (2023): Revista Ensaio Abr./Jun. | Estratégias de estudo e de aprendizagem de estudantes de Ensino Superior | Resumo SciElo SciElo (English) SciElo (Español (España)) |
| Fátima Henriques Leal | ||
| v. 31, n. 119 (2023): Revista Ensaio Abr./Jun. | Governança educacional em cenário pandêmico: mapeamento das ações públicas no estado do Amazonas | Resumo SciElo SciElo (English) SciElo (Español (España)) |
| Camila Ferreira da Silva, Michelle de Freitas Bissoli, Caroline Oliveira da Silva, Miriane Feitoza dos Santos | ||
| v. 31, n. 118 (2023): Revista Ensaio Jan./Mar. | Covid-19 e Ensino Superior. Avaliação da continuidade didática em Cuba | Resumo SciElo SciElo (English) SciElo (Español (España)) |
| Antonio Nadal Masegosa | ||
| v. 31, n. 118 (2023): Revista Ensaio Jan./Mar. | A Filosofia no Enem e suas fontes: reflexos dos PCNs e reflexões pós-BNCC | Resumo SciElo SciElo (English) SciElo (Español (España)) |
| Ester Pereira Neves Macedo | ||
| v. 31, n. 118 (2023): Revista Ensaio Jan./Mar. | Acesso, evasão e conclusão no Ensino Superior público: evidências para uma coorte de estudantes * | Resumo SciElo SciElo (English) SciElo (Español (España)) |
| Rosileia Lucia Nierotka, Alicia Maria Catalano de Bonamino, Karina Carrasqueira Lopes | ||
| v. 31, n. 118 (2023): Revista Ensaio Jan./Mar. | O algoritmo do Ideb e as metas projetadas para a Educação brasileira: uma análise estatístico-matemática | Resumo SciElo SciElo (English) SciElo (Español (España)) |
| Denilson Junio Marques Soares, Talita Emidio Andrade Soares, Wagner dos Santos | ||
| v. 31, n. 118 (2023): Revista Ensaio Jan./Mar. | O Programa Nacional de Alimentação Escolar (Pnae) a partir da sua gestão de descentralização | Resumo SciElo SciElo (English) SciElo (Español (España)) |
| Dario da Silva Monte Nero, Rosineide Pereira Mubarack Garcia, Alexandre Americo Almassy Junior | ||
| v. 31, n. 118 (2023): Revista Ensaio Jan./Mar. | A questão do protagonismo juvenil no Ensino Médio brasileiro: uma crítica curricular | Resumo SciElo SciElo (English) SciElo (Español (España)) |
| Roberto Rafael Dias da Silva | ||
| v. 31, n. 118 (2023): Revista Ensaio Jan./Mar. | A Garantia de Aprendizagem está indo como deveria? Uma revisão de literatura baseada em mineração de texto | Resumo SciElo SciElo (English) SciElo (Español (España)) |
| Andres Chiappe Laverde, Alejandro Emilio Wills, Rolando Andrés Roncancio Rachid | ||
| v. 31, n. 118 (2023): Revista Ensaio Jan./Mar. | Concepções sobre deficiência em instituições públicas e privadas da Educação Superior | Resumo SciElo SciElo (English) SciElo (Español (España)) |
| Lúcia Pereira Leite, Leonardo Santos Amâncio Cabral, Cristina Broglia Feitosa Lacerda | ||
| v. 31, n. 118 (2023): Revista Ensaio Jan./Mar. | Qualidade e Inspeção da Educação: representações dos diferentes atores educativos * | Resumo SciElo SciElo (English) SciElo (Español (España)) |
| Maria João de Carvalho, Luciana Salvador Joana | ||
| v. 31, n. 118 (2023): Revista Ensaio Jan./Mar. | Promover a inclusão e a equidade no Ensino Superior: este é o papel da Educação a Distância no Brasil? | Resumo SciElo SciElo (English) SciElo (Español (España)) |
| Sidney L. M. Mello, Marcelo J. Meriño, Walter Leal Filho, Thaís N. da R. Sampaio | ||
| v. 31, n. 118 (2023): Revista Ensaio Jan./Mar. | Trabalho, carreira docente e Educação Especial: análise dos Planos de Cargos, Carreira e Remuneração dos estados da Região Norte do Brasil | Resumo SciElo SciElo (English) SciElo (Español (España)) |
| Marcia Maria dos Santos, Ilma de Andrade Barleta | ||
| v. 31, n. 118 (2023): Revista Ensaio Jan./Mar. | Desafios e riscos da Educação remota para crianças e adolescentes | Resumo SciElo SciElo (English) SciElo (Español (España)) |
| Candido Alberto da Costa Gomes, Carlos Angelo de Meneses Sousa | ||
| v. 31, n. 118 (2023): Revista Ensaio Jan./Mar. | Uma análise longitudinal do IDEB em municípios de médio porte do estado de São Paulo | Resumo SciElo SciElo (English) SciElo (Español (España)) |
| Mozart Neves Ramos, Leomar da Silva, João Bosco Paraíso da Silva, Antonio José da Costa Filho | ||
| v. 30, n. 117 (2022): Revista Ensaio Out./Dez. | Aprendizagem do respeito por meio da Educação musical nas escolas | Resumo SciElo SciElo (English) SciElo (Español (España)) |
| Cristina Silva Kreutzfeld, Maria Judith Sucupira da Costa Lins | ||
| v. 30, n. 117 (2022): Revista Ensaio Out./Dez. | Programa de avaliação da Educação Básica do Espírito Santo: repercussões nas escolas e no Ensino de matemática | Resumo SciElo SciElo (English) SciElo (Español (España)) |
| Rosiane Pereira Lima, Lúcio Souza Fassarella | ||
| v. 30, n. 117 (2022): Revista Ensaio Out./Dez. | Percursos e trajetórias: a identidade do diretor de escola negro nas escolas municipais da cidade de São Paulo | Resumo SciElo SciElo (English) SciElo (Español (España)) |
| Douglas Aparecido Campos, Maria Angélica Chagas Ferreira | ||
| v. 30, n. 117 (2022): Revista Ensaio Out./Dez. | A política de internacionalização do Ensino Superior. Efeitos, lacunas e assimetrias persistentes | Resumo SciElo SciElo (English) SciElo (Español (España)) |
| Jaime Moreles Vázquez, Sara Aliria Jiménez García, Silvia Regina Canan | ||
| v. 30, n. 117 (2022): Revista Ensaio Out./Dez. | Sistema de Educação Superior canadense: avaliação da Agência HEQCO para o desenvolvimento da Educação na província de Ontário | Resumo SciElo SciElo (English) SciElo (Español (España)) |
| Danilo de Melo Costa | ||
| v. 30, n. 117 (2022): Revista Ensaio Out./Dez. | O financiamento educacional no Espírito Santo: o que dizem os gestores de Educação Especial | Resumo SciElo SciElo (English) SciElo (Español (España)) |
| Marileide Gonçalves França, Douglas Christian Ferrari de Melo, Mariangela Lima de Almeida | ||
| v. 30, n. 117 (2022): Revista Ensaio Out./Dez. | Determinantes do gasto público em Educação nos municípios do estado do Mato Grosso do Sul | Resumo SciElo SciElo (English) SciElo (Español (España)) |
| Jonatas Dutra Sallaberry, Edicreia Andrade dos Santos, Pedro Henrique da Silva Melo Pereira, Débora Larissa Brum | ||
| v. 30, n. 117 (2022): Revista Ensaio Out./Dez. | Contribuições para ampliar a visão no desenho de políticas públicas de juventude, Educação e trabalho na América Latina | Resumo SciElo SciElo (English) SciElo (Español (España)) |
| Maria Eugenia Vicente | ||
| v. 30, n. 117 (2022): Revista Ensaio Out./Dez. | O acesso universal à Educação no Brasil: uma questão de justiça social | Resumo SciElo SciElo (English) SciElo (Español (España)) |
| Clóvis Trezzi | ||
| v. 30, n. 117 (2022): Revista Ensaio Out./Dez. | Concepções e Práticas Avaliativas em Escolas Municipais do Rio de Janeiro | Resumo SciElo SciElo (English) SciElo (Español (España)) |
| Andréa Baptista de Almeida, Rodrigo Pereira da Rocha Rosistolato, Diana Gomes da Silva Cerdeira | ||
| v. 30, n. 117 (2022): Revista Ensaio Out./Dez. | A (re)interpretação e a implementação das políticas educativas de cidadania pelos professores * | Resumo SciElo SciElo (English) SciElo (Español (España)) |
| Maria José D. Martins, Ana Margarida Veiga Simão | ||
| v. 30, n. 117 (2022): Revista Ensaio Out./Dez. | Avaliação educacional: um olhar sobre a produção acadêmica na revista Ensaio (2009–2020) | Resumo SciElo SciElo (English) SciElo (Español (España)) |
| Maria de Lourdes Haywanon Santos Araújo, Herica Luar da Silva Oliveira, Ana Clara Almeida dos Santos | ||
| v. 30, n. 116 (2022): Revista Ensaio Jul./Set. | Autoestima e motivação para aprender online: o caso de mulheres reclusas | Resumo SciElo SciElo (English) SciElo (Español (España)) |
| Rita Barros, Angélica Monteiro, Carlinda Leite | ||
| v. 30, n. 116 (2022): Revista Ensaio Jul./Set. | Organismos internacionais e as perspectivas para a formação de professores no marco da Agenda E2030 | Resumo SciElo SciElo (English) SciElo (Español (España)) |
| Marilia Costa Morosini, Egeslaine de Nez, Vanessa Gabrielle Woicolesco | ||
| v. 30, n. 116 (2022): Revista Ensaio Jul./Set. | Avaliação do processo educacional de gestão para a integração de modelos didáticos mediados pela TIC: um estudo de múltiplos casos | Resumo SciElo SciElo (English) SciElo (Español (España)) |
| Isabel Jiménez Becerra, Kemel Ahmed Ghotme, Artieres Estevao Romeiro, Lina Rosa Parra Bernal | ||
| v. 30, n. 116 (2022): Revista Ensaio Jul./Set. | Ecologia de saberes e línguas na produção acadêmica latino-americana | Resumo SciElo SciElo (English) SciElo (Español (España)) |
| Kyria Rebeca Finardi, Claudio França, Felipe Furtado Guimarães | ||
| v. 30, n. 116 (2022): Revista Ensaio Jul./Set. | Processos de liderança no Projeto de Autonomia e Flexibilidade Curricular | Resumo SciElo SciElo (English) SciElo (Español (España)) |
| Nuno Fraga, Gorete Pereira, Ana Isabel Gouveia, Fernanda Gouveia | ||
| v. 30, n. 116 (2022): Revista Ensaio Jul./Set. | Políticas públicas de planeamento da rede escolar em Portugal: evolução das responsabilidades e opções municipais | Resumo SciElo SciElo (English) SciElo (Español (España)) |
| Lúcia Isabel Ribeiro Santos, Joaquim Luís Medeiros Alcoforado, António Manuel Rochette Cordeiro | ||
| v. 30, n. 116 (2022): Revista Ensaio Jul./Set. | As políticas públicas de Educação: o caso do ensino médio na região nordeste do Brasil* | Resumo SciElo SciElo (English) SciElo (Español (España)) |
| Assis Leão da Silva, André Benedito Graciano | ||
| v. 30, n. 116 (2022): Revista Ensaio Jul./Set. | Pode a inteligência artificial apoiar ações contra evasão escolar universitária? | Resumo SciElo SciElo (English) SciElo (Español (España)) |
| Wanderci Alves Bitencourt, Diego Mello Silva, Gláucia do Carmo Xavier | ||
| v. 30, n. 116 (2022): Revista Ensaio Jul./Set. | Políticas e práticas de avaliação externa de escolas: quais os espaços para a colaboração docente? | Resumo SciElo SciElo (English) SciElo (Español (España)) |
| Filipa Seabra, Marta Abelha, Susana Henriques, Ana Mouraz | ||
| v. 30, n. 116 (2022): Revista Ensaio Jul./Set. | A pesquisa brasileira em Educação sobre o uso das tecnologias no Ensino Médio no início do século XXI e seu distanciamento da construção da BNCC | Resumo SciElo SciElo (English) SciElo (Español (España)) |
| Alvaro Martins Fernandes Junior, Fernando José de Almeida, Siderly do Carmo Dahle de Almeida | ||
| v. 30, n. 116 (2022): Revista Ensaio Jul./Set. | Transtorno do Desenvolvimento da Coordenação: desconhecido por pais e professores | Resumo SciElo SciElo (English) SciElo (Español (España)) |
| Viviane Aparecida Pereira dos Santos, José Luiz Lopes Vieira, Vânia de Fátima Matias de Souza, Luciana Ferreira | ||
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Programa de Apoio às Publicacoes Cientificas (AED) do Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação (MCTI), Conselho Nacional de Desenvolvimento Cientifico e tecnologico (CNPq), Ministerio da Educação (MEC), Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) e Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio de Janeiro - FAPERJ.