| Edição | Título | |
| v. 12, n. 37 (2020): Revista Meta: Avaliação Out./Dez. | Organizational learning from good practices in university management | Resumo PDF (English) |
| Andrea King-Domínguez, Luis Améstica-Rivas, Xavier Llinas-Audet | ||
| v. 3, n. 9 (2011): Revista Meta: Avaliacao | Os Desafios do Ensino da Disciplina de Metodologia da Pesquisa na Pos-Graduação | Resumo PDF PDF (Español (España)) |
| Herivelto Moreira, Luiz Gonzaga Caleffe | ||
| v. 2, n. 6 (2010): Revista Meta: Avaliacao | Os Elementos do Porta-folio no Estágio da Intervenção | Resumo PDF PDF (Español (España)) |
| Elisa Gavari Lisi | ||
| v. 10, n. 28 (2018): Revista Meta: Avaliacao Jan./Abr. | Padronização da Correcao de Questoes Dissertativas para Professores de Saúde Coletiva do Curso de Medicina em uma Instituicao de Ensino Superior do Oeste do Parana | Resumo PDF |
| Alana Schirmer Caporal, Maria Rosa Machado Prado, Ivair Rogerio Bini, Christian Boller | ||
| v. 12, n. 34 (2020): Revista Meta: Avaliação Jan./Mar. | Panorama da Educação a Distância no Ensino Superior brasileiro | Resumo PDF |
| Danielle Mello Ferreira, Luciana Mourão | ||
| v. 14, n. 42 (2022): Revista Meta: Avaliação Jan./Mar. | Parecer descritivo: a suficiência do relatório avaliativo do ensino fundamental I de Curitiba | Resumo PDF |
| Jerry Adriano Raimundo, Kerolaine Aparecida Oniesko Rodrigues | ||
| v. 13, n. 41 (2021): REVISTA META: AVALIAÇÃO OUT./DEZ. | Participação de estudantes de escolas públicas estaduais de Porto Alegre no Enem: uma análise de cluster | Resumo PDF |
| Harlon Romariz Rabelo Santos, Bárbara Donida de Bona, Lourenço Brito Felin, Célia Elizabete Caregnato | ||
| v. 3, n. 9 (2011): Revista Meta: Avaliacao | Participação: possibilidades e limites na proposta para avaliação do Plano de Enfrentamento à violencia contra as mulheres da Comunidade Valenciana (Espanha) | Resumo PDF PDF (Español (España)) |
| Danielly SpA³sito Pessoa de Melo, Telma Low Silva Junqueira | ||
| v. 13, n. 39 (2021): Revista Meta: Avaliação Abr./Jun. | Pensar nuevas estrategias evaluativas en las prácticas profesionales de la carrera de Archivología | Resumo PDF (Español (España)) |
| Fernanda Frasson Martendal, Marcelo Alejandro Alegre | ||
| v. 12, n. 35 (2020): Revista Meta: Avaliação Abr./Jun. | Percepção de professores sobre os efeitos no desenvolvimento do conhecimento de alunos a partir da promulgação da lei americana No Child Left Behind (NCLB): uma análise epistemológica social e das virtudes | Resumo PDF |
| Gleidson Gouveia, Luiz Artur dos Santos Cestari | ||
| v. 14, n. 43 (2022): Revista Meta: Avaliação Abr./Jun. | Percepción de los estudiantes sobre el uso de las plataformas LMS y los teléfonos inteligentes durante la pandemia Covid-19 | Resumo PDF (Español (España)) |
| Ricardo-Adán Salas-Rueda, Gustavo De-La-Cruz-Martínez, Ricardo Castañeda-Martínez, Clara Alvarado-Zamorano | ||
| v. 10, n. 28 (2018): Revista Meta: Avaliacao Jan./Abr. | Percurso Teorico-metodologico do Processo de Autoavaliação de um Curso de Formação Profissional | Resumo PDF |
| Zenilde Durli, Aline Battisti Archer, Diego Eller Gomes, Roberto Moraes Cruz | ||
| v. 14, n. 42 (2022): Revista Meta: Avaliação Jan./Mar. | Perfil bibliométrico da produção científica em avaliação de políticas públicas na Scielo | Resumo PDF |
| Reginaldo Morais de Macedo, Carlos Renato Theóphilo, Ismael Mendes dos Santos Júnior, June Marize Castro Silva | ||
| v. 14, n. 43 (2022): Revista Meta: Avaliação Abr./Jun. | Perspectivas sobre o processo de ensino-aprendizagem-avaliação numa universidade portuguesa e outra espanhola | Resumo PDF |
| Pedro C. Mellado-Moreno, António Borralho, Montserrat Blanco-García | ||
| v. 13, n. 38 (2021): Revista Meta: Avaliação Jan./Mar. | Por uma educação antirracista: a avaliação da Lei nº 10.639/2003 em uma escola estadual do Rio de Janeiro | Resumo PDF |
| Zilene Oliveira Nascimento, Elaine Rodrigues Perdigão | ||
| v. 1, n. 2 (2009): Revista Meta: Avaliacao | Portaria do Ministerio da Educação: regulamentação dos Mestrados Profissionais | Detalhes PDF |
| Alan Lemos Nicolau | ||
| v. 1, n. 3 (2009): Revista Meta: Avaliacao | Potencialidades e Limitacoes da Certificação de Professores | Resumo PDF |
| Carlos Roberto Jamil Cury | ||
| v. 14, n. 42 (2022): Revista Meta: Avaliação Jan./Mar. | Prácticas de evaluación del aprendizaje en profesoras y profesores secundarios de enseñanza religiosa en Chile | Resumo PDF (Español (España)) |
| Rodrigo Arriagada Chinchón, Gloria Contreras Pérez | ||
| v. 3, n. 8 (2011): Revista Meta: Avaliacao | Praticas de Professores de Educação Fisica no Contexto da Avaliação Inicial numa Escola Secundaria do Concelho de Lisboa | Resumo PDF PDF (Español (España)) |
| Nuno Fialho, Domingos Fernandes | ||
| v. 10, n. 29 (2018): Revista Meta: Avaliacao Maio/Ago. | Pressupostos Epistemologicos da Complexidade: Reflexoes Sobre a Avaliação da Aprendizagem | Resumo PDF |
| Maria Jose de Pinho, Rita de Cassia Castro Vidal, Bruno Leite da Silva | ||
| v. 8, n. 23 (2016): Revista Meta: Avaliacao Maio/Ago. | Processo Avaliativo do Projeto Escola: reflexoes sobre o desenvolvimento de uma cultura avaliativa na Comunidade Educativa CEDAC | Resumo PDF PDF (Español (España)) |
| Leandro Daniel Santos Carvalho | ||
| v. 12, n. 34 (2020): Revista Meta: Avaliação Jan./Mar. | Processos e metodologias não-tradicionais no Ensino Superior de Engenharia Elétrica: a percepção de coordenadores de curso em dois países lusófonos | Resumo PDF |
| Cleber A. Pereira, Paulo M. Oliveira, Manuel J.C.S. Reis | ||
| v. 9, n. 27 (2017): Revista Meta: Avaliacao Set./Dez. | Produção de orientadores de um programa de pos-graduação da Area de Ensino: impacto da atuação simultânea em varios programas | Resumo PDF |
| Eloisa Viggiani, Luciana Calabro, Diogo Onofre Gomes Souza | ||
| v. 10, n. 30 (2018): Revista Meta: Avaliação Set./Dez. | Professor, minha Prova está em Branco(!): uma experiência de compartilhamento com alunos da responsabilidade de construir e corrigir uma avaliação no ensino superior | Resumo PDF |
| Alfredo Ribeiro Cardenas | ||
| 2016: Edição Especial - Meta-Avaliações: Exercícios de Aplicação | Programa Avaliação Econômica de Projetos Sociais: uma meta-avaliação | Resumo PDF |
| Gleilcelene Neri de Brito, Ilza Ferreira da Silva, Ligia Gomes Elliot | ||
| v. 12, n. 36 (2020): Revista Meta: Avaliação Jul./Set. | Programa Jovem Aprendiz: avaliando o processo de implementação da Política Nacional de Aprendizagem em uma empresa pública | Resumo PDF |
| Richard Medeiros Araújo, Alba de Oliveira Barbosa Lopes, Maria Arlete Duarte de Araújo, Silvia Pires Bastos Costa | ||
| v. 11, n. 32 (2019): Revista Meta: Avaliação Maio/Ago. | Programa Mais Médicos: análise lógica à luz da modelagem de políticas públicas | Resumo PDF |
| Alex dos Santos Macedo, Marco Aurelio Marques Ferreira, Ana Paula Teixeira de Campos, Cristiana Tristao Rodrigues | ||
| v. 8, n. 23 (2016): Revista Meta: Avaliacao Maio/Ago. | Programa Nacional de Assistencia Estudantil: uma avaliação de estudantes de baixa condicao socioeconômica em uma universidade pública | Resumo PDF PDF (Español (España)) |
| Maria Celia Nogueira Lima, Marlene Catarina de Oliveira Lopes Melo | ||
| v. 1, n. 1 (2009): Edicao Especial de Lancamento | Prontuário Eletrônico do Paciente: uma ferramenta para aprimorar a qualidade dos Serviços de Saúde | Resumo PDF |
| Selene Maria Bezerra | ||
| v. 11, n. 33 (2019): Revista Meta: Avaliação Set./Dez. | Prova São Paulo: pontos de tensão na avaliação externa em larga escala municipal | Resumo PDF |
| Mauricio de Sousa, Luana Ferrarotto | ||
| v. 13, n. 40 (2021): Revista Meta: Avaliação Jul./Set | Proyectos de modelación matemática como estrategia de evaluación formativa en un curso para futuros profesores de matemáticas | Resumo PDF (Español (España)) |
| Jonathan Sánchez-Cardona, Paula Andrea Rendón-Mesa, Jhony Alexander Villa-Ochoa | ||
| v. 2, n. 5 (2010): Revista Meta: Avaliacao | Qualidade Curricular no Contexto da Teoria da Atividade | Resumo PDF (Español (España)) Sem titulo () PDF |
| JosA© Ricardo Campelo Arruda | ||
| v. 5, n. 15 (2013): Revista Meta: Avaliacao | Qualidade de Ensino e Formação de Professores: inter-relação com o IDEB e a Prova Brasil | Resumo PDF PDF (Español (España)) |
| Erlane da Silva Freire, Lúcia Gracia Ferreira | ||
| v. 4, n. 10 (2012): Revista Meta: Avaliacao | Qualidade de Vida: um processo avaliativo pos-cirúrgico | Resumo PDF PDF (Español (España)) |
| Bernadete Valente Faria, Ligia Silva Leite | ||
| v. 4, n. 12 (2012): Revista Meta: Avaliacao | Quando a Avaliação Revela mais as Concepcoes do Avaliador do que Sobre o Perfil dos Sujeitos Avaliados, na Educação Infantil | Resumo PDF |
| Soraia Oliveira da Cunha Silva | ||
| v. 4, n. 10 (2012): Revista Meta: Avaliacao | (Re)avaliando o Programa de Pos-graduação em Neurologia da UNIRIO: os estudantes ampliam sua avaliação | Resumo PDF PDF (Español (España)) |
| Tânia Maria Rodrigues de Franca | ||
| v. 4, n. 12 (2012): Revista Meta: Avaliacao | Recomposicoes familiares: dinâmicas de um processo de transicao. | Resumo PDF |
| Diogo Acioli Lima, Cândido Alberto da Costa Gomes | ||
| v. 14, n. 43 (2022): Revista Meta: Avaliação Abr./Jun. | Relação da qualificação docente na esfera acadêmica, profissional e pedagógica com o conceito preliminar do curso em Ciências Contábeis | Resumo PDF |
| Joice Marques Garra de Oliveira, Márcia Bianchi, Cristina Inês Engel, Lauren Dal Bem Venturini | ||
| v. 10, n. 29 (2018): Revista Meta: Avaliacao Maio/Ago. | Relação do Desempenho Academico com Caracteristicas Observaveis e Experiencias Estudantis de Discentes de Ciencias Contabeis | Resumo PDF |
| Alison Martins Meurer, Daiana Rafaela Pedersini, Ricardo Adriano Antonelli, Iago Franca Lopes, Nayane Thais Krespi Musial | ||
| v. 9, n. 26 (2017): Revista Meta: Avaliacao Maio/Ago. | Relação entre Investimento Financeiro e Indicadores Educacionais no Brasil | Resumo PDF |
| Lara Elena Ramos Simielli, Ana Carolina Pereira Zoghbi | ||
| v. 13, n. 38 (2021): Revista Meta: Avaliação Jan./Mar. | Relación entre la Yupana y el aprendizaje de la multiplicación de números enteros | Resumo PDF (Español (España)) |
| Melecio Paragua Morales, Melissa Gabriela Paragua Macuri, Carlos Alberto Paragua Macuri | ||
| 2016: Edição Especial - Meta-Avaliações: Exercícios de Aplicação | Relatorio de Avaliação dos Impactos das Tecnologias Geradas pela Embrapa: uma Meta – Avaliação | Resumo PDF |
| Ana Beatriz Oliveira do Couto Andrade, Glauco da Silva Aguiar | ||
| 2018: Edição Especial nº 2 - Meta-Avaliações: Exercícios de Aplicação | Relatorio Final de Avaliação do Programa Professores para o Futuro (Finlândia): um estudo meta-avaliativo | Resumo PDF |
| Franciane Santos de Sousa, Leticia Maria de Souza Côrtes, Ligia Gomes Elliot | ||
| 2018: Edição Especial nº 2 - Meta-Avaliações: Exercícios de Aplicação | Relatorio Final de Avaliação do Projeto de Igual para Igual numa Intervenção em Rede: um estudo meta-avaliativo | Resumo PDF |
| Andrea Regina S. N. Andretti, Maria Beatriz P. P. Costa, Glauco da Silva Aguiar | ||
| v. 8, n. 24 (2016): Revista Meta: Avaliacao Set./Dez. | Relevância do uso de indicadores de gestao para a autoavaliação e o planejamento estrategico de Instituicoes de Ensino Superior (IES) | Resumo PDF |
| Wagner Bandeira Andriola, Adriana Castro Araújo | ||
| v. 3, n. 8 (2011): Revista Meta: Avaliacao | Remix, Pastiche, Plagio: autorias da nova geração | Resumo PDF PDF (Español (España)) |
| Pedro Demo | ||
| v. 5, n. 15 (2013): Revista Meta: Avaliacao | Repercussoes das Politicas Educacionais no Âmbito Escolar | Resumo PDF PDF (Español (España)) |
| Ana Maria Falsarella | ||
| v. 2, n. 4 (2010): Revista Meta: Avaliacao | Resumos de Dissertacoes do Mestrado Profissional de Avaliação da Fundação CESGRANRIO | Resumo PDF |
| Alan Lemos Nicolau | ||
| v. 2, n. 4 (2010): Revista Meta: Avaliacao | RODRIGUES JUNIOR, Jose Florencio. Avaliação do Estudante Universitario. Brasilia: SENAC, 2009. | Detalhes PDF |
| Rosilene Beatriz Lopes | ||
| v. 2, n. 4 (2010): Revista Meta: Avaliacao | Saberes Elaborados no Exercicio da Autoavaliação Participativa: estudo de caso na Universidade Federal do Ceara (UFC). | Resumo Sem titulo () PDF |
| Maria do Socorro de Sousa Rodrigues, Wagner Bandeira Andriola | ||
| v. 8, n. 22 (2016): Revista Meta: Avaliacao Jan./Abr. | Seminario - Os 50 Anos da Pos-graduação no Brasil | Resumo PDF |
| Ligia Elliot, Heitor Gurgulino, Arnaldo Niskier, Fatima C. F. Pinto, Terezinha Saraiva, Sonia Nogueira, Lucia Vilarinho, Joao Eduardo Oliveira, Maria Judith Sucupira C. Lins | ||
| v. 1, n. 3 (2009): Revista Meta: Avaliacao | Sentidos de la evaluacion y opiniones de los docentes | Detalhes PDF |
| Emilio Tenti Fanfani | ||
| v. 14, n. 43 (2022): Revista Meta: Avaliação Abr./Jun. | SINE FÁCIL: estudo avaliativo da usabilidade do aplicativo | Resumo PDF |
| Arianne Koch, Lucí Hildenbrand | ||
| v. 5, n. 14 (2013): Revista Meta: Avaliacao | Sistema de Ensino Integral: um estudo avaliativo | Resumo PDF |
| Elaine Domingues da Silva Freitas, Ligia Gomes Elliot | ||
| v. 10, n. 30 (2018): Revista Meta: Avaliação Set./Dez. | Sistema de Ensino Naval: uma experiência na pratica do ensino por competências | Resumo PDF |
| Luiza de Sousa Ferreira de Mendonca, Natalia Morais Correa Borges Aguiar, Rosa Neira Dopcke | ||
| v. 5, n. 14 (2013): Revista Meta: Avaliacao | Sociedade Civil no Brasil: movimentos sociais e ONGs | Resumo PDF |
| Maria da Gloria Gohn | ||
| v. 13, n. 41 (2021): REVISTA META: AVALIAÇÃO OUT./DEZ. | Socrative: um website para avaliação formativa | Resumo PDF |
| Luana Rodrigues de Souza Oliveira, Greice Castela Torrentes | ||
| v. 14, n. 43 (2022): Revista Meta: Avaliação Abr./Jun. | Students self-assessment in private education: the influence of the perceived quality in distance education courses for the sustained advantage of the institution | Resumo PDF (English) |
| Olívia Carolina de Resende Ribeiro, Nathália Helena Azevedo, Jorge Biff Neto, Elvis Magno da Silva | ||
| v. 12, n. 34 (2020): Revista Meta: Avaliação Jan./Mar. | Sucesso e fracasso no Ensino Fundamental: uma relação entre reprovação, abandono e proficiência | Resumo PDF |
| Igor Leandro Alves de Carvalho, José Jefferson Aguiar dos Santos, Álvaro Chrispino | ||
| v. 6, n. 16 (2014): Revista Meta: Avaliacao | Superação do Bullying na Escola: avaliação de uma experiencia | Resumo PDF |
| Wanderlane de Assuncao e Silva Gomes, Candido Alberto da Costa Gomes | ||
| v. 12, n. 36 (2020): Revista Meta: Avaliação Jul./Set. | Testes adaptativos para o Enade: uma aplicação metodológica | Resumo PDF |
| Jean Piton-Goncalves | ||
| v. 11, n. 32 (2019): Revista Meta: Avaliação Maio/Ago. | The online platforms of the Audit Courts of Brazilian states after six years of the Freedom of Information Act | Resumo PDF (English) |
| Fabiano Maury Raupp | ||
| v. 2, n. 5 (2010): Revista Meta: Avaliacao | Todos Pagamos o Preco de uma Educação Inadequada | Resumo PDF (Español (España)) PDF |
| Fernanda Tavares Pacheco | ||
| v. 11, n. 33 (2019): Revista Meta: Avaliação Set./Dez. | Trajetórias Escolares de “Sucesso” de Estudantes do Ensino Médio em Escolas Públicas | Resumo PDF |
| Rosangela Fritsch, Ricardo Ferreira Vitelli | ||
| v. 10, n. 29 (2018): Revista Meta: Avaliacao Maio/Ago. | Transparencia Pública: Analise Em Portais De Transparencia Do Poder Executivo Municipal Do Brasil | Resumo PDF |
| Luan Lopes Cardoso, Elisete Dahmer Pfitscher, Fabricia Silva da Rosa, Thuine Lopes Cardoso, Camila Brehm da Costa | ||
| v. 8, n. 22 (2016): Revista Meta: Avaliacao Jan./Abr. | Tres abordagens do metodo de estudo de caso em educação: Yin, Merriam e Stake | Resumo PDF |
| Bedrettin Yazan, Traducao de Ivar Cesar Oliveira de Vasconcelos | ||
| v. 7, n. 21 (2015): Revista Meta: Avaliacao Set./Dez. | Um Estudo sobre a Avaliação no Ensino Medio Politecnico: abordando a questao emancipatoria para qualificação dos processos de ensino e aprendizagem | Resumo PDF PDF Espanhol |
| Everton Bedin, Jose Claudio Del Pino | ||
| v. 10, n. 28 (2018): Revista Meta: Avaliacao Jan./Abr. | Um Estudo sobre a Utilização da ANOVA de uma Via na Produção Cientifica na Area de Psicologia | Resumo PDF |
| Emanuel Duarte Cordeiro, Marcio Braga Melo, Sheyla Christine Fernandes | ||
| v. 4, n. 11 (2012): Revista Meta: Avaliacao | Um Olho no Custo, Outro no Beneficio: a escola de tempo integral no campo e viavel? | Resumo PDF PDF (Español (España)) |
| Nilce Costa, Cândido Alberto da Costa Gomes | ||
| v. 11, n. 31 (2019): Revista Meta: Avaliação Jan./Abr. | Uma Análise Contextualizada dos Resultados das Escolas Públicas Brasileiras | Resumo PDF |
| Joysi Moraes, Daniel Teixeira de Menezes, Bruno Francisco Batista Dias | ||
| v. 3, n. 7 (2011): Revista Meta: Avaliacao | Uma Avaliação Acerca da Incidencia de Desvios Posturais em Escolares | Resumo PDF |
| Cristiane Aparecida Xavier, Dean Marcel Bianchi, Alisson Padilha de Lima, Iris Lima e Silva, FabrAcio Bruno Cardoso, Heron Beresford | ||
| v. 5, n. 14 (2013): Revista Meta: Avaliacao | Uma Experiencia de Avaliação e de Aprendizagem em Matematica com Estudantes da Educação de Jovens e Adultos no Ensino Medio Regular Noturno | Resumo PDF |
| Marcia Oliveira da Silva Goncalves, Clicia Valladares Peixoto Friedmann, Cleonice Puggian | ||
| v. 9, n. 27 (2017): Revista Meta: Avaliacao Set./Dez. | Uma Investigação Acerca dos Fatores que Impactaram a Propensao de Demandar e a Probabilidade de Acesso à Saúde no Brasil em 2013: Uma analise a partir da Pesquisa Nacional de Saúde | Resumo PDF |
| Jaqueline Damasceno Silva | ||
| v. 5, n. 13 (2013): Revista Meta: Avaliacao | Uma Reflexao Sobre a Avaliação da Relação Etica e Educação | Resumo PDF PDF (Español (España)) |
| Vera Rudge Werneck | ||
| v. 12, n. 34 (2020): Revista Meta: Avaliação Jan./Mar. | Usos dos resultados da avaliação: revisão integrativa de artigos publicados no período de 2012 a 2016 | Resumo PDF |
| Gabriella de Almeida Raschke Medeiros, Daniela Alba Nickel, Maria Cristina Marino Calvo | ||
| v. 1, n. 2 (2009): Revista Meta: Avaliacao | Utilização da Teoria de Resposta ao Item no Sistema Nacional de Avaliação da Educação Basica (SAEB) | Resumo PDF |
| Ruben Klein | ||
| v. 13, n. 38 (2021): Revista Meta: Avaliação Jan./Mar. | Validación de la escala de sexting (ECS) en una muestra de estudiantes universitarios de Perú | Resumo PDF (Español (España)) |
| José Manuel Ríos Ariza, Antonio Matas Terrón, Gerardo Chunga Chinguel, Rocío del Pilar Rumiche Chávarry | ||
| v. 13, n. 40 (2021): Revista Meta: Avaliação Jul./Set | Validación psicométrica de una escala para proyectos educativos de viviendas para personas con discapacidad intelectual | Resumo PDF (Español (España)) |
| Oscar Martínez-Rivera, Juan-Francisco Martínez-Cerdá | ||
| v. 11, n. 31 (2019): Revista Meta: Avaliação Jan./Abr. | Validez y Justicia: hacia una evaluación significativa en pruebas estandarizadas de escritura | Resumo PDF (Español (España)) |
| Federico Navarro, Natalia Ávila Reyes, Gabriela Gómez Vera | ||
| v. 8, n. 23 (2016): Revista Meta: Avaliacao Maio/Ago. | Valoracion de la Aplicacion de los Sistemas de Gestion de la Calidad ISO 9001 en los Centros Educativos a traves de un Cuestionario | Resumo PDF (Español (España)) |
| Catalina Martinez-Mediano, Jorge Antonio Arribas Diaz | ||
| v. 11, n. 33 (2019): Revista Meta: Avaliação Set./Dez. | Valoración de los Alumnos sobre la Utilidad de YouTube en el Campo Educativo por Medio de la Ciencia de Datos y el Aprendizaje Automático | Resumo PDF (Español (España)) |
| Ricardo-Adán Salas-Rueda, Érika-Patricia Salas-Rueda, Rodrigo-David Salas-Rueda | ||
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Principios Norteadores para o Avaliador
Guiding Principles for Evaluators American Evaluation Association (AEA)
Com o proposito de guiar o trabalho dos profissionais de avaliacao e assegurar a etica de sua atuacao, a American Evaluation Association (AEA) - Associacao Profissional de Avaliadores - estabeleceu cinco principios norteadores aqui resumidos:
1. Indagacao Sistematica, no que se refere à capacidade de coletar dados utilizando tecnicas apropriadas e comunicando metodos e abordagens com a devida transparencia para permitir acesso e critica.
2. Competencia, no que se refere a demonstrar atuacao competente perante os envolvidos no processo avaliativo e desenvolver continuamente sua capacidade para alcancar o mais alto nivel de desempenho possivel.
3. Integridade/Honestidade, no que se refere a assegurar honestidade e integridade ao longo de todo o processo avaliativo, negociando com os envolvidos e interessados na avaliacao e buscando esclarecer e orientar procedimentos que venham provocar distorcoes ou indevidas utilizacoes.
4. Respeito pelas pessoas, no que se refere ao respeito pela seguranca, dignidade e auto-valorizacao dos envolvidos no processo avaliativo, atuando sempre com etica profissional, evitando riscos e prejuizos que possam afetar os participantes para assegurar, o melhor possivel, o respeito às diferencas e o direito social de retorno dos resultados, aos envolvidos.
5. Responsabilidade pelo bem estar geral e público, no que se refere a levar em consideracao a diversidade de interesses e valores que possam estar relacionados ao público em geral,buscando responder nao somente às expectativas mais imediatas, mas tambem às implicacoes e repercussoes mais amplas e, nesse sentido, disseminar a informacao sempre que necessario.
Indexado em:
Diadorim - Diretório de políticas editoriais das revistas científicas brasileiras
DOAJ - Directory of Open Access Journals
EBSCO - Information Services
Latindex - Sistema regional de informacion en linea para revistas cientificas de America Latina, el Caribe, España y Portugal
LivRe! - Portal do CNEN-Comissao Nacional de Energia Nuclear, do Ministerio de Ciencia, Tecnologia e Inovacao
OEI - Organizacion de Estados Iberoamericanos (Madri, Espanha, CREDI)
RCAAP - Repositorio Cientifico de Acesso Aberto de Portugal
REDIB - Red Iberoamericana de Innovación y Conocimiento Científico
Scopus - A maior base de dados de abstracts e citacao de literatura revisada por pares:periodicos cientificos, livros e anais
Scimago
SJR : Scientific Journal Rankings
Meta: Aval., Rio de Janeiro, ISSN 2175-2753.