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Revista Meta: Avaliação | 2023: Edição Especial nº4 - Dissertações defendidas do Mestrado |
O Programa Mais Médicos e a atenção básica em saúde no Brasil: avaliação de pertinência |
Resumo
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Lêda Zorayde de Oliveira, Andreia Ferreira Oliveira, Marly Marques da Cruz |
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Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação | v. 31, n. 118 (2023): Revista Ensaio Jan./Mar. |
O Programa Nacional de Alimentação Escolar (Pnae) a partir da sua gestão de descentralização |
Resumo
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Dario da Silva Monte Nero, Rosineide Pereira Mubarack Garcia, Alexandre Americo Almassy Junior |
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Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação | v. 20, n. 74 (2012): Revista Ensaio - Jan./Mar. |
O Programa Nacional de Inclusao de Jovens: Projovem: uma analise entre a proposta oficial e a experiencia vivida em Goiânia |
Resumo
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Marcia Friedrich, Claudio R. Machado Benite, Anna M. Canavarro Benite |
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Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação | v. 28, n. 109 (2020): Revista Ensaio Out./Dez. |
O programa Reuni e o desempenho das Ifes brasileiras |
Resumo
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Camila Henriques de Paula, Fernanda Maria de Almeida |
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Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação | v. 26, n. 101 (2018): Revista Ensaio Out./Dez. |
O projeto da MP nº 746: entre o discurso e o percurso de um novo ensino médio |
Resumo
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Rosilda Arruda Ferreira, Luiza Olívia Lacerda Ramos |
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Revista Meta: Avaliação | 2023: Edição Especial nº4 - Dissertações defendidas do Mestrado |
O Projeto Realfabetização 2 no município do Rio de Janeiro: um estudo avaliativo |
Resumo
PDF
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Carina Gomes de Oliveira, Maria de Lourdes Sá Earp de Mello e Silva |
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Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação | v. 19, n. 73 (2011): Revista Ensaio - Out./Dez. |
O Prouni e a conclusao do ensino superior: novas trajetorias pessoais e profissionais dos egressos |
Resumo
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Daniela Patti do Amaral, Fatima Bayma de Oliveira |
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Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação | v. 19, n. 70 (2011): Revista Ensaio - Jan./Mar. |
O ProUni e a conclusao do ensino superior: questoes introdutorias sobre os egressos do programa na zona oeste do Rio de Janeiro |
Resumo
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Daniela Patti do Amaral, Fatima Bayma de Oliveira |
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Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação | v. 28, n. 107 (2020): Revista Ensaio Abr./Jun. |
O que as crianças sabem ao ingressarem na pré-escola na cidade do Rio de Janeiro? |
Resumo
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Tiago Lisboa Bartholo, Mariane Campelo Koslinski, Marcio da Costa, Thaís Mendonça Barcellos |
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Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação | v. 30, n. 115 (2022): Revista Ensaio Abr./Jun. |
O que dizem os atores estratégicos sobre a relação entre o Sistema de Avaliação Educacional do Estado de Pernambuco e a qualidade educacional? |
Resumo
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Maurílio Mendes da Silva, Zélia Maria Soares Jófili |
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Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação | v. 27, n. 104 (2019): Revista Ensaio Jul./Set. |
O que mudou no desempenho educacional dos Institutos Federais do Brasil? |
Resumo
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Rogério Severiano Dutra, Giselle Bezerra Mesquita Dutra, Paulo Henrique Nobre Parente, Edilson Paulo |
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Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação | v. 29, n. 110 (2021): Revista Ensaio Jan./Mar. |
O que o PISA para Escolas revela sobre uma Rede de Ensino no Brasil? A experiência da Fundação Cesgranrio em 2019 |
Resumo
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Nilma Santos Fontanive, Ruben Klein, Suely da Silva Rodrigues, Alice Nabiça Moraes |
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Revista Meta: Avaliação | v. 14, n. 44 (2022): Revista Meta: Avaliação Jul./Set. |
O que pesquisadores da avaliação da aprendizagem escolar em matemática dizem sobre os motivos de produzirem seus trabalhos? |
Resumo
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Gabriel dos Santos e Silva, Vanessa Kishi Sampel |
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Revista Meta: Avaliação | v. 10, n. 29 (2018): Revista Meta: Avaliacao Maio/Ago. |
O que se “ensina” no Ensino Superior: avaliando conhecimentos, competencias, valores e atitudes |
Resumo
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Diana Dias, Diana Soares, Claisy Marinho-Araújo, Leandro Silva Almeida |
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Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação | v. 21, n. 81 (2013): Revista Ensaio - Out./Dez. |
O regimento escolar como base de analise da convivencia escolar |
Resumo
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Azucena Ochoa Cervantes, Evelyn Diez-Martinez |
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Revista Meta: Avaliação | 2018: Edição Especial nº 2 - Meta-Avaliações: Exercícios de Aplicação |
O Relatório de Avaliação da Execução de Programa de Governo sobre Qualificação Profissional: um estudo meta-avaliativo |
Resumo
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Andre Luis Rosario dos Santos, Ovidio Orlando Filho |
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Revista Meta: Avaliação | 2018: Edição Especial nº 2 - Meta-Avaliações: Exercícios de Aplicação |
O Relatorio de Avaliação Econômica da Campanha Receite um Livro: uma meta-avaliação |
Resumo
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Gisele Souza do Amaral, Katia Taucei Perez, Glauco da Silva Aguiar |
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Revista Meta: Avaliação | 2018: Edição Especial nº 2 - Meta-Avaliações: Exercícios de Aplicação |
O Relatorio de Avaliação Econômica – Projeto Pescar: uma meta-avaliação |
Resumo
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Cristina Vasconcellos Sperle, Karla Rodrigues Simas, Ovidio Orlando Filho |
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Revista Meta: Avaliação | 2018: Edição Especial nº 2 - Meta-Avaliações: Exercícios de Aplicação |
O Relatorio de Avaliação Externa do Programa Voluntariado do Instituto C&A: um estudo meta-avaliativo |
Resumo
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Flavio Ferreira, Mônica Marques de Oliveira, Glauco da Silva Aguiar |
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Revista Meta: Avaliação | 2018: Edição Especial nº 2 - Meta-Avaliações: Exercícios de Aplicação |
O Relatorio de Avaliação Institucional, da Faculdade de Sao Lourenco (MG): um estudo meta-avaliativo |
Resumo
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Estela Fabiana Missio, Patricia Alves, Luci Hildenbrand |
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Revista Meta: Avaliação | 2018: Edição Especial nº 2 - Meta-Avaliações: Exercícios de Aplicação |
O Relatorio do Projeto de Avaliação e Monitoramento do Programa Escola de Tempo Integral, da Secretaria Municipal de Educação de Governador Valadares, Minas Gerais: um estudo meta-avaliativo |
Resumo
PDF
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Maria Eny Leandro Picozzi, Nicaulis Costa Conserva, Ligia Gomes Elliot |
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Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação | v. 29, n. 113 (2021): Revista Ensaio Out./Dez. |
O retorno de políticas de desconcentração? Mutações no Programa Nacional de Formación Permanente (PNFP). Córdoba, Argentina |
Resumo
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Yanina Débora Maturo, María Cecilia Bocchio |
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Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação | v. 13, n. 46 (2005): Revista Ensaio - Jan./Mar. |
O significado das tecnologias de informação para educadores |
Resumo
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Nyrma Souza Nunes de Azevedo, Christina Marilia Teixeira da Silva |
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Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação | v. 18, n. 68 (2010): Revista Ensaio - Jul./Set. |
O SINAES na universidade pública estadual: analise do processo de construção da avaliação interna na Universidade do Estado da Bahia (UNEB) |
Resumo
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Regina Lúcia Bastos Vieira, Katia Siqueira de Freitas |
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Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação | v. 15, n. 56 (2007): Revista Ensaio - Jul./Set. |
O sistema de avaliação externa dos padroes de qualidade da educação superior no Brasil: consideracoes sobre os indicadores |
Resumo
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Paulo Sergio Marchelli |
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