v. 19, n. 70 (2011)

Revista Ensaio - Jan./Mar.

Sumário

Artigos

Direitos humanos e educação para uma outra democracia
Carlos Alberto Vilar Estevao
9-20
O ProUni e a conclusao do ensino superior: questoes introdutorias sobre os egressos do programa na zona oeste do Rio de Janeiro
Daniela Patti do Amaral, Fatima Bayma de Oliveira
21-42
Avaliação educacional: o estado do conhecimento da Revista Ensaio: Avaliação e Politicas Públicas em Educação (1993-2008)
Regilson Maciel Borges, Adolfo Ignacio Calderon
43-56
Politica de ensino para a prevencao da violencia: Tecnicas de ensino que podem contribuir para a diminuicao da violencia escolar
Alvaro Chrispino, Tais Conceicao dos Santos
57-80
Gestao educativa gerencial: superação do modelo burocratico?
Sueldes de Araújo, Alda Maria Duarte Araújo Castro
81-106
Doze motivos favoraveis à adocao do Exame Nacional do Ensino Medio (ENEM) pelas Instituicoes Federais de Ensino Superior (IFES)
Wagner Bandeira Andriola
107-126
Uso de dados de avaliação para escolha de escolas para um Survey: desafios para a imaginação e o rigor metodologico
Cynthia Paes De Carvalho, Luiza Helena Lamego Felipe, Diana Mandelert
127-148
Valorização do magisterio ou darwinismo profissional?
Maria Angelica Pedra Minhoto, Marieta Gouvea de Oliveira Penna
149-164
Formação de profissionais que atuam em escolas de educação basica localizadas no semiarido brasileiro: uma contribuicao aos estudos da alteridade nas politicas públicas
Ada Augusta Celestino Bezerra, Margarete May Berkenbrock Rosito
165-190

Página Aberta

Ideias e formação de agenda de uma reforma educacional
Carlos Vasconcelos Rocha
191-218