Índice de títulos


 
Revista Edição Título
 
Revista Meta: Avaliação v. 2, n. 5 (2010): Revista Meta: Avaliação Resumo   PDF (Español (España))   PDF
Orlanda SeA±oriA±o, Silvia Vilanova, MarA­a GarcA­a
 
Revista Meta: Avaliação v. 16, n. 53 (2024): REVISTA META: AVALIAÇÃO OUT./DEZ. 20 ANOS DE ENADE NO BRASIL: atravessamentos da agenda neoliberal na avaliação da Educação Superior Resumo   PDF
Deuzilene Pereira da Cunha, Mariana Rocha Menezes, Aline Beatriz Rodrigues da Silva, Jairo de Carvalho Guimarães
 
Revista Meta: Avaliação 2023: Edição Especial nº4 - Dissertações defendidas do Mestrado A África, o Negro e os Afrodescendentes: uma proposta de avaliação da sua presença no livro didático Resumo   PDF
Alexandre Ferreira de Oliveira, Lúcia Regina Goulart Vilarinho
 
Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação v. 16, n. 61 (2008): Revista Ensaio - Out./Dez. A alfabetização de criancas com seis anos: uma contribuicao para o debate sobre aquisicao de habilidades de leitura escrita e matematica no primeiro ano do ensino fundamental Resumo
Nilma Santos Fontanive, Ruben Klein, Mariza Abreu, Sônia Elizabeth Bier
 
Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação v. 18, n. 68 (2010): Revista Ensaio - Jul./Set. A alfabetização de criancas de 1° e 2° ano do Ensino Fundamental de 9 anos: uma contribuicao para a definicao de uma Matriz de Competencias e Habilidades de leitura, escrita e matematica Resumo
Nilma Santos Fontanive, Ruben Klein, Leandro Marino, Mariza Abreu, Sônia E. Bier
 
Revista Meta: Avaliação 2023: Edição Especial nº4 - Dissertações defendidas do Mestrado A aprendizagem de Libras na formação dos docentes: estudo avaliativo de um programa Resumo   PDF
Conceição Costa Leite Batalha, Maria Beatriz Gomes Bettencourt
 
Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação v. 22, n. 85 (2014): Revista Ensaio - Out./Dez. A apropriação de habilidades de leitura e escrita na alfabetização: estudo exploratorio de dados de uma avaliação externa Resumo
Gladys Rocha, Raquel Fontes Martins
 
Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação v. 24, n. 92 (2016): Revista Ensaio Jul./Set. A articulação entre a avaliação somativa e a formativa, na pratica pedagogica: uma impossibilidade ou um desafio? Resumo   SciELO   SciELO (English)   SciELO (Español (España))
Leonor Santos
 
Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação v. 17, n. 62 (2009): Revista Ensaio - Jan./Mar. A (auto)avaliação das escolas: "virtudes" e "efeitos colaterais" Resumo
Virginio Sa
 
Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação v. 25, n. 94 (2017): Revista Ensaio Jan./Mar. A autoeficácia dos professores para a implementação de práticas inclusivas: Contributos para uma reflexão sobre a inclusao educativa Resumo   SciElo   SciElo (English)   SciElo (Español (España))
Paulo Cesar Dias
 
Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação v. 28, n. 106 (2020): Revista Ensaio Jan./Mar. A autoridade docente e a sociedade da informação: o papel das tecnologias informacionais na docência Resumo   SciElo   SciElo (English)   SciElo (Español (España))
Leonardo Humberto Soares, Carlos Ângelo de Meneses Sousa, Ricardo Spindola Mariz, Jaci Maria Ferraz de Menezes
 
Revista Meta: Avaliação v. 13, n. 40 (2021): Revista Meta: Avaliação Jul./Set A avaliação da aprendizagem e as tecnologias digitais: apontamentos para a prática pedagógica Resumo   PDF
Gláucia Signorelli de Queiroz Gonçalves, Klivia de Cássia Silva Nunes, Raquel Aparecida Souza
 
Revista Meta: Avaliação v. 12, n. 37 (2020): Revista Meta: Avaliação Out./Dez. A avaliação da pós-graduação no Brasil: resultados e determinantes da avaliação da Capes (2013-2016) Resumo   PDF
Cesar Augusto Marques, Alinne de Carvalho Veiga, Letícia Maria Correia Borges
 
Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação v. 32, n. 124 (2024): Revista Ensaio Jul/Set A avaliação de desempenho docente na Educação Superior como possibilidade de resistência à implantação da cultura performativa Resumo   Scielo PT
Fabíula Tatiane Pires, Suzana dos Santos Gomes
 
Revista Meta: Avaliação v. 14, n. 44 (2022): Revista Meta: Avaliação Jul./Set. A avaliação de desempenho docente no Instituto Federal de Mato Grosso (IFMT): uma perspectiva dos envolvidos neste processo Resumo   PDF
Terezinha Hota da Silva, Ema Marta Dunck Cintra
 
Revista Meta: Avaliação v. 16 (2024): EDIÇÃO ESPECIAL Nº5 - SEMANA GLOCAL A avaliação de desempenho individual do Fundo Único de Previdência Social do Estado do Rio de Janeiro - RIOPREVIDÊNCIA: um estudo meta-avaliativo Resumo   PDF
Dalva Carneiro, Ovidio Orlando Filho
 
Revista Meta: Avaliação 2023: Edição Especial nº4 - Dissertações defendidas do Mestrado A Avaliação de um Curso Superior Tecnológico na Perspectiva dos Interessados Resumo   PDF
Celso Rabelo Machado Pinto, Maria Beatriz Gomes Bettencourt
 
Revista Meta: Avaliação v. 12, n. 35 (2020): Revista Meta: Avaliação Abr./Jun. A avaliação discente na graduação médica: possibilidades e desafios Resumo   PDF
Eveline Tonelotto Barbosa Pott, Henrique Pott Junior
 
Revista Meta: Avaliação 2023: Edição Especial nº4 - Dissertações defendidas do Mestrado A Avaliação do Guia de Creditação da Extensão Universitária na UFRJ Resumo   PDF
Cláudia Marques de Oliveira Marins, Glauco da Silva Aguiar
 
Revista Meta: Avaliação v. 7, n. 21 (2015): Revista Meta: Avaliação Set./Dez. A Avaliação do Livro Didatico como Instrumento de Afirmação da Autonomia da Escola e de seus Docentes Resumo   PDF   PDF Espanhol
Lúcia Regina Goulart Vilarinho, Jovana de Souza Nunes da Silva
 
Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação v. 20, n. 76 (2012): Revista Ensaio - Jul./Set. A avaliação do periodo probatorio de professores em Portugal: perspectivas de professores, mentores e gestores Resumo
Pedro Reis, Teresa N. R. Goncalves, Luciana Mesquita
 
Revista Meta: Avaliação 2023: Edição Especial nº4 - Dissertações defendidas do Mestrado A Avaliação Documental como Instrumento de Gestão: uma proposta para a CNEN/CGMI Resumo   PDF
Ana Cherker Gorender, Lígia Gomes Elliot, Luiz Cleber Gak
 
Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação v. 30, n. 115 (2022): Revista Ensaio Abr./Jun. A avaliação educacional na produção científica vista por meio de análise de redes sociais Resumo   SciElo   SciElo (English)   SciElo (Español (España))
Luiz Ney d’Escoffier, Camila Cristina Gomes Ferreira de Oliveira, Lívia da Fraga Lima, Alvaro Chrispino
 
Revista Meta: Avaliação v. 8, n. 23 (2016): Revista Meta: Avaliação Maio/Ago. A avaliação externa de escolas em Portugal: reflexoes sobre potencialidades e constrangimentoas Resumo   PDF   PDF (Español (España))
Carlos Alberto Ferreira
 
Revista Meta: Avaliação v. 15, n. 48 (2023): REVISTA META: AVALIAÇÃO JUL./SET. A avaliação institucional no curso de Medicina da Faculdade de Medicina de Jundiaí: uma experiência para além do SINAES/CONAES Resumo   PDF
Marco Antônio Paletta
 
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