A Edição Especial nº 2 da revista eletrônica Meta: Avaliação apresenta como temática Meta-avaliações: exercícios de aplicação. São artigos gerados no Programa de Mestrado Profissional em Avaliação, da Faculdade Cesgranrio, e escritos por mestrandos orientados por docentes, como trabalho final da disciplina obrigatória Meta-Avaliação.

Vale lembrar que a disciplina trata de metodologias específicas para conduzir não só avaliações, mas avaliar projetos de avaliação concluídos, ou seja, realizar meta-avaliações. São avaliações que transcendem a própria avaliação, ao julgar-lhe a qualidade.

No caso da revista, o título se refere à finalidade (meta) que é a área da avaliação. A revista intenciona não apenas veicular trabalhos e estudos dessa área, mas também os trabalhos dos mestrandos do Programa de Mestrado que se responsabiliza pelo periódico. Assim, estamos publicando a segunda Edição Especial que congrega 11 artigos, sendo 10 produzidos no âmbito da disciplina Meta-Avaliação e o último, um Trabalho de Conclusão de Curso de graduanda do Curso Tecnológico Gestão em Avaliação, da primeira turma formada pela Faculdade Cesgranrio, que, por sua qualidade, mereceu ser publicado.

Há uma variedade de áreas, projetos e programas meta-avaliados de acordo com os padrões do Joint Committee on Standards for Educational Evaluation (YARBROUGH et al., 2011), ou com os indicadores da Lista de Verificação de Scriven (2007), ou os critérios organizados por Davidson (2005), e as dimensões e respectivas diretrizes para avaliação para a América Latina e Caribe (RODRIGUEZ BILELLA et al., 2016).

Fica o convite para os leitores interessados e estudiosos da avaliação conhecerem relatórios variados de avaliações empreendidas no campo da educação, da saúde, econômico, empresarial, institucional, social, tendo sido meta-avaliadas por diversos referenciais metodológicos. Essa é mais uma etapa de construção do infindável mosaico da avaliação.

Boa leitura!

Principios Norteadores para o Avaliador

Guiding Principles for Evaluators American Evaluation Association (AEA)

Com o proposito de guiar o trabalho dos profissionais de avaliação e assegurar a etica de sua atuacao, a American Evaluation Association (AEA) - Associacao Profissional de Avaliadores - estabeleceu cinco principios norteadores aqui resumidos:

1.  Indagacao Sistematica, no que se refere à capacidade de coletar dados utilizando tecnicas apropriadas e comunicando metodos e abordagens com a devida transparencia para permitir acesso e critica.

2.  Competencia, no que se refere a demonstrar atuacao competente perante os envolvidos no processo avaliativo e desenvolver continuamente sua capacidade para alcancar o mais alto nivel de desempenho possivel.

3.  Integridade/Honestidade, no que se refere a assegurar honestidade e integridade ao longo de todo o processo avaliativo, negociando com os envolvidos e interessados na avaliação e buscando esclarecer e orientar procedimentos que venham provocar distorcoes ou indevidas utilizacoes.

4.  Respeito pelas pessoas, no que se refere ao respeito pela seguranca, dignidade e auto-valorizacao dos envolvidos no processo avaliativo, atuando sempre com etica profissional, evitando riscos e prejuizos que possam afetar os participantes para assegurar, o melhor possivel, o respeito às diferencas e o direito social de retorno dos resultados, aos envolvidos.

5.  Responsabilidade pelo bem estar geral e público, no que se refere a levar em consideracao a diversidade de interesses e valores que possam estar relacionados ao público em geral,buscando responder nao somente às expectativas mais imediatas, mas tambem às implicacoes e repercussoes mais amplas e, nesse sentido, disseminar a informacao sempre que necessario.

Indexado em:

1. Miguilim - Diretório das revistas científicas eletrônicas brasileiras

2. DOAJ - Directory of Open Access Journals

3. EBSCO - Information Services

4. Edubase

5. Google Scholar

6. Latindex - Sistema regional de información en línea para revistas científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal

7. LivRe! - Portal do CNEN - Comissão Nacional de Energia Nuclear do Ministério de Ciência, Tecnologia e Inovação

8. OEI - Organizacion de Estados Iberoamericanos (Madri, Espanha, CREDI)

9. RCAAP - Repositorio Cientifico de Acesso Aberto de Portugal

10. REDIB - Red Iberoamericana de Innovación y Conocimiento Científico

11. Scopus - A maior base de dados de abstracts e citacao de literatura revisada por pares:periodicos cientificos, livros e anais

Meta: Aval., Rio de Janeiro, ISSN 2175-2753.