Índice de títulos


 
Revista Edição Título
 
Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação v. 28, n. 108 (2020): Revista Ensaio Jul./Set. A resposta educativa aos alunos mais capazes nos planos de atenção à diversidade Resumo   SciElo   SciElo (English)   SciElo (Español (España))
Lorenzo Pérez Diez, Carmen Jiménez Fernández
 
Revista Meta: Avaliação 2023: Edição Especial nº4 - Dissertações defendidas do Mestrado A rotatividade no cargo de ajudante de carga e descarga em uma empresa estatal brasileira: um estudo avaliativo Resumo   PDF
Adriana do Rego Barros, Ovidio Orlando Filho
 
Revista Meta: Avaliação v. 13, n. 41 (2021): REVISTA META: AVALIAÇÃO OUT./DEZ. A secretaria acadêmica do Instituto de História: satisfação com os serviços prestados Resumo   PDF
Ligia Gomes Elliot, Monica Fontoura de Oliveira
 
Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação v. 12, n. 44 (2004): Revista Ensaio - Jul./Set. A tecnocultura e a educação Resumo   Educ@
Vera Rudge Werneck
 
Revista Meta: Avaliação v. 9, n. 25 (2017): Revista Meta: Avaliação Jan./Abr. A Teoria da Mudanca como Ferramenta Avaliativa do Desenho dos Programas Sociais: o caso das acoes estruturantes para comunidades Quilombolas Resumo   PDF   PDF (Español (España))
Adriana Gaviria Dugand, Andre Augusto Pereira Brandao
 
Revista Meta: Avaliação v. 14, n. 42 (2022): Revista Meta: Avaliação Jan./Mar. A Teoria da Resposta ao Item como proposta metodológica no exame de seleção dos cursos técnicos integrados do IFRN Resumo   PDF
Thiago Valentim Marques, Eliardo Guimarães da Costa
 
Revista Meta: Avaliação v. 11, n. 33 (2019): Revista Meta: Avaliação Set./Dez. A Teoria de Resposta ao Item Aplicada em Avaliações da Educação Profissional e Tecnológica: uma revisão sistemática da literatura Resumo   PDF
Thiago Korb, Dalton Francisco de Andrade, Patrícia de Sá Freire
 
Revista Meta: Avaliação v. 8, n. 22 (2016): Revista Meta: Avaliação Jan./Abr. A Trajetoria das Competencias e Habilidades em Educação no Brasil: das avaliações em larga escala para as salas de aula Resumo   PDF   PDF Espanhol
Mary Rangel, Marcelo Siqueira Maia Vinagre Mocarzel, Maria de Fatima Barros Pimenta
 
Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação v. 28, n. 106 (2020): Revista Ensaio Jan./Mar. A Transcendência de Sumak kawsay para a nossa compreensão da educação, ética e política Resumo   SciElo (Español (España))   SciElo (English)
Mario Madroñero Morillo, Enma Polonia Campozano Aviles, Julio Uyaguari
 
Revista Meta: Avaliação 2023: Edição Especial nº4 - Dissertações defendidas do Mestrado A transição do servidor público para a aposentadoria: uma avaliação sobre preocupações do pré-aposentado Resumo   PDF
Maria Aparecida Mose Ferreira da Fonseca, Thereza Penna Firme
 
Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação v. 25, n. 95 (2017): Revista Ensaio Abr./Jun. A Universidade Aberta do Brasil e a democratização do ensino superior público Resumo   SciElo   SciElo (English)   SciElo (Español (España))
Paulo Romualdo Hernandes
 
Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação v. 26, n. 101 (2018): Revista Ensaio Out./Dez. A utilização do modelo multifacetas de Rasch na análise das influências dos avaliadores sobre as avaliações com itens abertos Resumo   SciELO   SciELO (English)   SciELO (Español (España))
Sonia Ferreira Lopes Toffoli, Cristina Valeria Bulhoes Simon
 
Revista Meta: Avaliação 2023: Edição Especial nº4 - Dissertações defendidas do Mestrado A utilização dos indicadores de desempenho do Tribunal de Contas da União na Universidade Federal do Rio de Janeiro: um estudo avaliativo Resumo   PDF
Flávio Ferreira Fernandes, Ovidio Orlando Filho
 
Revista Meta: Avaliação 2023: Edição Especial nº4 - Dissertações defendidas do Mestrado A validação de um instrumento para avaliação do Projeto de Extensão CLAC da Faculdade de Letras da UFRJ Resumo   PDF
Mônica Marques de Oliveira, Andreia Ferreira de Oliveira
 
Revista Meta: Avaliação 2023: Edição Especial nº4 - Dissertações defendidas do Mestrado A videoconferência como estratégia de educação continuada em rede no SESC: um estudo avaliativo Resumo   PDF
Marta Cristina Gomes do Nascimento, Ligia Gomes Elliot
 
Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação v. 20, n. 75 (2012): Revista Ensaio - Abr./Jun. A violencia que toca a todos nos: uma perspectiva a partir da historia do maltrato na escola Resumo
Maria Teresa Prieto Quezada
 
Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação v. 26, n. 98 (2018): Revista Ensaio Jan./Mar. A “realidade” de cada escola e a recepcao de politicas educacionais Resumo   SciELO   SciELO (English)   SciELO (Español (España))
Rodrigo Rosistolato, Ana Pires do Prado, Leane Rodrigues Martins
 
Revista Meta: Avaliação v. 6, n. 18 (2014): Revista Meta: Avaliação Set./Dez. Abordagem do Ciclo de Politicas e Suas Contribuicoes para Analise da Politica de Avaliação em Larga Escala Resumo   PDF   PDF Espanhol
Almir Paulo dos Santos
 
Revista Meta: Avaliação v. 15, n. 47 (2023): REVISTA META: AVALIAÇÃO ABR./JUN. Aceitação de tecnologia como fomento à inovação: um estudo sobre adoção do Sistema Eletrônico de Informações na Universidade de Brasília Resumo   PDF
Júlia Soier Maximiano, Luiz Guilherme de Oliveira
 
Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação v. 30, n. 115 (2022): Revista Ensaio Abr./Jun. Aceitação e resistência à adoção de e-learning em países em desenvolvimento: uma revisão de literatura Resumo   SciElo   SciElo (English)   SciElo (Español (España))
Eduardo Bizzo
 
Revista Meta: Avaliação 2023: Edição Especial nº4 - Dissertações defendidas do Mestrado Acessibilidade na Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro: um estudo avaliativo Resumo   PDF
Barbara Ribeiro Mamede Rocha, Elaine Rodrigues Perdigão
 
Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação v. 13, n. 49 (2005): Revista Ensaio - Out./Dez. Acesso à universidade pública atraves de cotas: uma reflexão a partir da percepcao dos alunos de um pre-vestibular inclusivo Resumo
Simao Dias Vasconcelos, Ednaldo Gomes da Silva
 
Revista Meta: Avaliação 2023: Edição Especial nº4 - Dissertações defendidas do Mestrado Acesso às Informações Acadêmico-Administrativas: a avaliação do Manual do Estudante de Economia da UFRJ Resumo   PDF
Anna Lúcia Braga Salles, Elaine Rodrigues Perdigão
 
Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação v. 31, n. 118 (2023): Revista Ensaio Jan./Mar. Acesso, evasão e conclusão no Ensino Superior público: evidências para uma coorte de estudantes * Resumo   SciElo   SciElo (English)   SciElo (Español (España))
Rosileia Lucia Nierotka, Alicia Maria Catalano de Bonamino, Karina Carrasqueira Lopes
 
Revista Meta: Avaliação v. 4, n. 12 (2012): Revista Meta: Avaliação Acoes Afirmativas na Universidade Pública: comparação entre o sistema de cotas e o sistema de bônus Resumo   PDF
Alberto de Mello e Souza
 
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