v. 20, n. 76 (2012)

Revista Ensaio - Jul./Set.

Sumário

Artigos

Da incoerencia burocratica à eficácia de um dispositivo de supervisao/formação: estudo do desenvolvimento profissional numa situação de indução
Maria do Ceu Roldao, Pedro Reis, Nilza Costa
435-458
O programa de formação dos mentores: concecao e planeamento
Teresa Leite
459-480
O processo de desenvolvimento profissional visto pelos professores mentores
Maria do Ceu Roldao, Teresa Leite
481-502
Analise de registros escritos no âmbito de um processo supervisivo
Teresa N. R. Goncalves, Joana Campos
503-524
A avaliação do periodo probatorio de professores em Portugal: perspectivas de professores, mentores e gestores
Pedro Reis, Teresa N. R. Goncalves, Luciana Mesquita
525-546
Balanco do programa de supervisao, apoio, acompanhamento e avaliação ao periodo probatorio em Portugal – dos eixos de intervencao a uma visao prospetiva
Maria do Ceu Roldao, Pedro Rocha dos Reis, Nilza Costa
547-554
Analise e proposta de formação de educadores e administradores em Politicas Públicas
Alvaro Chrispino, Fatima Bayma, Frederico Pifano de Rezende
555-586

Página Aberta

Os resultados do Ideb no cotidiano escolar
Silvana Mesquita
587-606