v. 32, n. 124 (2024)

Revista Ensaio Jul/Set

Sumário

Editorial

Políticas públicas em Educação: uma agenda necessária para moldar o nosso futuro
Sidney Mello
Remoto

Artigos

A avaliação de desempenho docente na Educação Superior como possibilidade de resistência à implantação da cultura performativa
Fabíula Tatiane Pires, Suzana dos Santos Gomes
Scielo PT
Development of a personalised learning pathway on the basis of a competency-based approach
Danagul Koshanova, Alma Zakirova, Aidana Tynyshkali
Scielo (English)
DESAFIOS E PRÁTICAS NA GESTÃO DE MORADIAS UNIVERSITÁRIAS PÚBLICAS BRASILEIRAS
Patrícia Azaña Rezende Pereira, Elisa Maria Barbosa de Amorim-Ribeiro, Adriana Benevides Soares
Scielo PT Remoto
A Educação Física nos Parâmetros, Orientações e na Base Nacional do Ensino Médio
Marcos Garcia Neira
Scielo PT
Evasão e permanência: a experiência de um curso de especialização para professores em contexto remoto
Alessandra Nicodemos, Augusto César da Silva
Scielo PT
Data Envelopment Analysis (DEA): Uma análise da eficiência no SPAECE das escolas estaduais da região 4 do Município de Fortaleza (CE)
Ana Cláudia de Oliveira Lopes, Marta Maria dos Santos Dantas, Marcos Antonio Martins LIMA
Scielo PT
A EJA NO RIO GRANDE DO NORTE E O PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO 2014-2024: DESAFIOS E LIMITES
Alessandro Augusto de Azevedo
https://www.scielo.br/j/ensaio/a
ENGAJAMENTO DE STAKEHOLDERS E SEU EFEITO NO DESEMPENHO DE UMA POLÍTICA PÚBLICA DE EDUCAÇÃO
Paula Balardin Ribeiro Aragão, Greici Sarturi
Remoto
Participação da sociedade no monitoramento do programa educacional Proinfância.
André Ricardo Dias Lima Mendes, Girlene Ribeiro de Jesus
Remoto
Training of Education Professionals: Political and Social Impacts of the Relationship Between Mentors and Mentees in Postgraduate Studies.
Terezinha Oliveira
Remoto (English)
Incentivos para la Formación Inicial Docente en Chile. Del Estado Docente a Estado Subsidiario en educación
Marcela Alejandra Rivas Valenzuela
Remoto (Español (España))
Políticas públicas sobre educación para la paz. Interpretación desde el ámbito colombiano
Jaime Laurence Bonilla Morales, Ángela Milena Niño Castro
Remoto (Español (España))
Inclusive education at universities: the experience of EU countries and prospects for development in Ukraine
Mykhailo Goncharenko, Iryna Markus, Svitlana Herashchenko, Nataliya Bondar, Oksana Kruhlyk
Remoto (English)

Página Aberta

Estandarización de los criterios fundamentales para la internacionalización de la Educación Superior en México.
SANDY ELIZABETH MARTINEZ LARA, GERARDO TAMEZ GONZALEZ
Remoto (Español (España))

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