Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação

Klein, Ruben, Fundacao Cesgranrio, Rio de Janeiro, RJ, Brasil

• v. 21, n. 78 (2013): Revista Ensaio - Jan./Mar. - Artigos
  Alguns aspectos da Teoria de Resposta ao Item relativos à estimação das proficiencias
  Resumo
• v. 19, n. 73 (2011): Revista Ensaio - Out./Dez. - Artigos
  Uma re-analise dos resultados do PISA: Problemas de comparabilidade
  Resumo
• v. 17, n. 65 (2009): Revista Ensaio - Out./Dez. - Artigos
  Uma nova maneira de avaliar as competencias escritoras na redação do ENEM
  Resumo
• v. 14, n. 51 (2006): Revista Ensaio - Abr./Jun. - Artigos
  Como esta a educação no Brasil? O que fazer?
  Resumo
• v. 27, n. 103 (2019): Revista Ensaio Abr./Jun. - Artigos
  Uma solução para a divergência de diferentes padrões no SAEB
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• v. 29, n. 110 (2021): Revista Ensaio Jan./Mar. - Artigos
  O que o PISA para Escolas revela sobre uma Rede de Ensino no Brasil? A experiência da Fundação Cesgranrio em 2019
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