Índice de títulos


 
Revista Edição Título
 
Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação v. 28, n. 107 (2020): Revista Ensaio Abr./Jun. Convergência na diversidade Resumo   SciElo
Álvaro Chrispino
 
Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação v. 31, n. 118 (2023): Revista Ensaio Jan./Mar. Covid-19 e Ensino Superior. Avaliação da continuidade didática em Cuba Resumo   SciElo   SciElo (English)   SciElo (Español (España))
Antonio Nadal Masegosa
 
Revista Meta: Avaliação v. 13, n. 39 (2021): Revista Meta: Avaliação Abr./Jun. Criatividade em estudantes de Design: uma análise comparativa entre o início e final de curso Resumo   PDF
Vanessa Pederiva, Raquel de Melo Boff
 
Revista Meta: Avaliação 2023: Edição Especial nº4 - Dissertações defendidas do Mestrado Critérios de julgamento de artigos para a revista Meta: Avaliação: construção e validação de instrumento Resumo   PDF
Laura Ferreira do Rego Barros, Ligia Gomes Elliot
 
Revista Meta: Avaliação v. 15, n. 49 (2023): REVISTA META: AVALIAÇÃO OUT./DEZ. Cultura autoevaluativa del profesorado de educación secundaria en Chile: una mirada desde su concepción, instrumentos y beneficios Resumo   PDF (Español (España))
Flor María Mella Mella, María Amparo Calatayud Salom
 
Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação v. 17, n. 62 (2009): Revista Ensaio - Jan./Mar. Cultura de Avaliação e Politica de Avaliação como guias para a sua Pratica: Reflexoes a respeito da Experiencia Brasileira. Resumo
Thereza Penna Firme, Ana Carolina Letichevsky, Ângela Cristina Dannemann, Vathsala Stone
 
Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação v. 13, n. 49 (2005): Revista Ensaio - Out./Dez. Cultura organizacional no contexto escolar: o regresso à escola como desafio na reconstrução de um modelo teorico Resumo
Leonor Lima Torres
 
Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação v. 21, n. 80 (2013): Revista Ensaio - Jul./Set. Curriculo e gestao: propondo uma parceria Resumo
Antonio Flavio Barbosa Moreira
 
Revista Meta: Avaliação 2023: Edição Especial nº4 - Dissertações defendidas do Mestrado Curso Braille Básico – uma abordagem prática com o uso de tecnologias assistivas: um estudo avaliativo Resumo   PDF
Regina Helena Faustino, Lucí Mary Araújo Hildenbrand
 
Revista Meta: Avaliação 2023: Edição Especial nº4 - Dissertações defendidas do Mestrado Curso Portal do Futuro: um estudo avaliativo do Manual do Estudante Resumo   PDF
Gracélia Nascimento Pereira Lopes, Lígia Silva Leite
 
Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação v. 25, n. 97 (2017): Revista Ensaio Out./Dez. Cursos da educação peruana no seculo XXI: interculturalizar, descolonizar e subverter Resumo   SciElo   SciElo (English)   SciElo (Español (España))
Jorge Luis Yangali Vargas
 
Revista Meta: Avaliação v. 1, n. 3 (2009): Revista Meta: Avaliação Cursos de Formação Inicial e Continuada como Estrategia para a Insercao de Jovens e Adultos no Mundo do Trabalho: experiencia em unidade da rede FAETEC/RJ Resumo   PDF
Sara Rozinda Martins Moura Sá dos Passos, Alvaro Mariano dos Passos
 
Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação v. 27, n. 105 (2019): Revista Ensaio Out./Dez. D. Quixote contra os moinhos: um ensaio sobre o Movimento Escola Sem Partido Resumo
Tiago Ribeiro Santos, Gicele Maria Cervi
 
Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação v. 13, n. 48 (2005): Revista Ensaio - Jul./Set. Da construção de capacidade avaliatoria em iniciativas sociais: algumas reflexoes Resumo
Daniel Braga Brandao, Rogerio Renato Silva, Cassia Maria Carraco Palos
 
Revista Meta: Avaliação v. 13, n. 41 (2021): REVISTA META: AVALIAÇÃO OUT./DEZ. Da gênese à consolidação dos testes padronizados no Brasil: o sistema de avaliação da educação básica Resumo   PDF
Daniele Franchini de Lemos, Valdecir Soligo
 
Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação v. 20, n. 76 (2012): Revista Ensaio - Jul./Set. Da incoerencia burocratica à eficácia de um dispositivo de supervisao/formação: estudo do desenvolvimento profissional numa situação de indução Resumo
Maria do Ceu Roldao, Pedro Reis, Nilza Costa
 
Revista Meta: Avaliação 2023: Edição Especial nº4 - Dissertações defendidas do Mestrado Dados abertos da Previdência Social: um estudo avaliativo Resumo   PDF
Douglas Gomes de Oliveira, Ovidio Orlando Filho
 
Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação v. 25, n. 96 (2017): Revista Ensaio Jul./Set. Darcy Ribeiro e UnB: intelectuais, projeto e missao Resumo
Adelia Maria Miglievich-Ribeiro
 
Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação v. 12, n. 44 (2004): Revista Ensaio - Jul./Set. Das evidencias: a leitura de Raymundo Faoro como pano de fundo para a problematização das politicas públicas no campo da educação Resumo   Educ@
Flavia Obino Correa Werle, Rosimar Serena Siqueira Esquinsani
 
Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação v. 18, n. 68 (2010): Revista Ensaio - Jul./Set. Das politicas ao cotidiano: entraves e possibilidades para a educação do campo alcancar as escolas no rural Resumo
Ludmila Oliveira Holanda Cavalcante
 
Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação v. 17, n. 65 (2009): Revista Ensaio - Out./Dez. Das series aos ciclos de estudos: o desafio da (des)continuidade. Resumo
Doralice Aparecida Paranzini Gorni, Alini Falcao dos Santos
 
Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação v. 32, n. 124 (2024): Revista Ensaio Jul/Set Data Envelopment Analysis (DEA): Uma análise da eficiência no SPAECE das escolas estaduais da região 4 do Município de Fortaleza (CE) Resumo   Scielo PT
Ana Cláudia de Oliveira Lopes, Marta Maria dos Santos Dantas, Marcos Antonio Martins LIMA
 
Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação v. 30, n. 114 (2022): Revista Ensaio Jan./Mar. De quem é a responsabilidade?: uma análise de perspectivas para a Lei de Responsabilidade Educacional prevista no Plano Nacional de Educação Resumo   SciElo   SciElo (English)   SciElo (Español (España))
Danilo Trombetta Neves, Cristiano Amaral Garboggini Di Giorgi
 
Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação v. 28, n. 108 (2020): Revista Ensaio Jul./Set. Deficiência visual: caminhos legais e teóricos da escola inclusiva Resumo
Fabiane Maia Garcia, Aissa Thamy Alencar Mendes Braz
 
Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação v. 32, n. 123 (2024): REVISTA ENSAIO Abr-Jun Democratização do acesso à Educação Superior brasileira: o curso noturno de Odontologia na perspectiva da justiça social Resumo   Remoto   Scielo PT
Juliana Maciel de Souza Lamers, Ramona Fernanda Ceriotti Toassi, Maria Beatriz Luce
 
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