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Revista Meta: Avaliação | v. 14, n. 45 (2022): Revista Meta: Avaliação Out./Dez. |
Comparação entre a versão informatizada e impressa da Bateria de Avaliação Intelectual e Criativa para Adultos (BAICA) |
Resumo
PDF
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Gabriel Teixeira da Silva, Solange Wechsler |
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Revista Meta: Avaliação | 2023: Edição Especial nº4 - Dissertações defendidas do Mestrado |
Competências de fiscal de contratos administrativos de limpeza e conservação da Universidade Federal do Rio de Janeiro: um estudo avaliativo |
Resumo
PDF
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Rosilane Silva da Mota, Ovidio Orlando Filho |
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Revista Meta: Avaliação | v. 14, n. 44 (2022): Revista Meta: Avaliação Jul./Set. |
Competências necessárias aos avaliadores: uma síntese das principais listas presentes na literatura |
Resumo
PDF
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Luis Carlos da Silva Castro, Roberto Brazileiro Paixão |
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Revista Meta: Avaliação | v. 14, n. 42 (2022): Revista Meta: Avaliação Jan./Mar. |
Complicidad entre autoevaluación y desarrollo profesional: ¿Cómo posibilitarla? |
Resumo
PDF (Español (España))
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Maria Amparo Calatayud Salom |
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Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação | v. 31, n. 120 (2023): Revista Ensaio Jul./Set. |
Comportamentos adaptativos dos estudantes aos impactos da Covid-19: uma análise multidimensional |
Resumo
SciElo
SciElo (English)
SciElo (Español (España))
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Artur Gonçalves Parreira, Maria Helena Pestana, Marcelle Rossi de Mello Brandão, Luiz Moutinho |
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Revista Meta: Avaliação | v. 3, n. 8 (2011): Revista Meta: Avaliação |
Computadores nas escolas do Piaui? |
Detalhes
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ClA¡udio de Moura Castro |
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Revista Meta: Avaliação | v. 1, n. 2 (2009): Revista Meta: Avaliação |
Comunidade Justa: uma experiencia no Centro de Cooperação para o Desenvolvimento da Infância e da Adolescencia - CCDIA |
Resumo
PDF
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MA¡rcia SimA£o Linhares Barreto, Amanda Moura de Oliveira, Gerson Silva de Andrade, Fábio Araújo Dias |
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Revista Meta: Avaliação | v. 16, n. 51 (2024): REVISTA META: AVALIAÇÃO ABR./JUN. |
Comunidades profesionales de aprendizaje en línea: autoeficacia y logros de los docentes universitarios peruanos en entornos virtuales |
Resumo
PDF (Español (España))
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Carlos Antonio Li Loo Kung, Susy Karina Davila Panduro, Luis Ronald Rucoba del Castillo |
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Revista Meta: Avaliação | v. 2, n. 6 (2010): Revista Meta: Avaliação |
Concepcao Docente Sobre Avaliação Qualitativa da Aprendizagem no Ensino Fundamental: uma interpretação da LDB 9394/96 |
Resumo
PDF
PDF (Español (España))
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Soraia Oliveira da Cunha Silva |
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Revista Meta: Avaliação | v. 16, n. 51 (2024): REVISTA META: AVALIAÇÃO ABR./JUN. |
Concepciones y prácticas evaluativas en docentes universitarios de carreras científicas que implementan un currículum por competencias |
Resumo
PDF (Español (España))
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Daniel Rios, Jocelyn Reinoso |
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Revista Meta: Avaliação | v. 11, n. 32 (2019): Revista Meta: Avaliação Maio/Ago. |
Concepções Avaliativas na Construção de Portfólios |
Resumo
PDF
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Liziane Padilha Mena, Crisna Daniela Krause Bierhalz |
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Revista Meta: Avaliação | v. 11, n. 32 (2019): Revista Meta: Avaliação Maio/Ago. |
Concepções Avaliativas no Ensino Superior de Administração |
Resumo
PDF
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Larissa Medianeira Bolzan, Domingos Fernandes, Elaine Di Diego Antunes |
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Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação | v. 26, n. 100 (2018): Revista Ensaio Jul./Set. |
Concepcoes de aprendizagem em estudantes do ensino superior: Reanalise do COLI (Inventario de Concepcoes de Aprendizagem) |
Resumo
SciELO
SciELO (English)
SciELO (Español (España))
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Maria Elisa Chaleta |
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Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação | v. 24, n. 91 (2016): Revista Ensaio Abr./Jun. |
Concepcoes de estudantes universitarios brasileiros sobre os fatores e as funcoes da aprendizagem |
Resumo
SciElo
SciElo (English)
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Luiz Gustavo Lima Freire, Antonio Manuel Duarte |
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Revista Meta: Avaliação | v. 10, n. 28 (2018): Revista Meta: Avaliacao Jan./Abr. |
Concepcoes de Professores de Biologia sobre Avaliação: um estudo de Caso |
Resumo
PDF
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Carlos Bruno Cabral de Oliveira, Mariana Guelero do Valle, Brenna Yonarah Santiago Avelar |
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Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação | v. 26, n. 100 (2018): Revista Ensaio Jul./Set. |
Concepcoes e acoes de professoras sobre propostas de um programa de educação integral |
Resumo
SciELO
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Marisa Irene Siqueira Castanho, Marjorie Cristina Rocha da Silva, Sonia Casarin, Leticia de Sousa Dorighello |
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Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação | v. 30, n. 117 (2022): Revista Ensaio Out./Dez. |
Concepções e Práticas Avaliativas em Escolas Municipais do Rio de Janeiro |
Resumo
SciElo
SciElo (English)
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Andréa Baptista de Almeida, Rodrigo Pereira da Rocha Rosistolato, Diana Gomes da Silva Cerdeira |
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Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação | v. 31, n. 118 (2023): Revista Ensaio Jan./Mar. |
Concepções sobre deficiência em instituições públicas e privadas da Educação Superior |
Resumo
SciElo
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Lúcia Pereira Leite, Leonardo Santos Amâncio Cabral, Cristina Broglia Feitosa Lacerda |
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Revista Meta: Avaliação | v. 15, n. 48 (2023): REVISTA META: AVALIAÇÃO JUL./SET. |
Conceptos, estrategias y aplicación de la evaluación formativa en tiempos de pandemia: un caso de la realidad chilena |
Resumo
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Franklin Castillo-Retamal, Nicolás Mejías-Rodríguez, Jaime Vásquez-Gómez |
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Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação | v. 28, n. 107 (2020): Revista Ensaio Abr./Jun. |
Condições pedagógicas para a formação da competência em línguas estrangeiras de crianças em idade prévia |
Resumo
SciElo
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Rania Gennadievna Izmailova, Tatyana Gennadievna Sheinova, Ksenia Yurievna Soldatenko |
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Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação | v. 24, n. 90 (2016): Revista Ensaio Jan./Mar. |
Conflitos e indisciplina no contexto escolar: a normatização do Sistema de Protecao Escolar em Sao Paulo |
Resumo
SciElo
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Roberto Alves Gomes, Angela Maria Martins |
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Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação | v. 27, n. 102 (2019): Revista Ensaio Jan./Mar. |
Conflitos em escolas públicas em Portugal: análise de um programa de governo |
Resumo
SciELO
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Ângela Maria Martins, Mariana Gaio Alves |
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Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação | v. 27, n. 105 (2019): Revista Ensaio Out./Dez. |
Conhecimento, ignorância, mistério |
Resumo
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Candido Alberto da Costa Gomes |
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Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação | v. 24, n. 93 (2016): Revista Ensaio Out./Dez. |
Conhecimento tecnologico dos professores de Matematica sobre quadros interativos segundo as politicas públicas de formação continua |
Resumo
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Patricia Alexandra da Silva Ribeiro Sampaio |
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Revista Meta: Avaliação | v. 11, n. 32 (2019): Revista Meta: Avaliação Maio/Ago. |
Conhecimentos, Habilidade e Atitudes: percepção de discentes e docentes no processo de ensino-aprendizagem |
Resumo
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Lara Fabiana Dallabona, Maicon Kreutzfeld, Ana Rita Venzon Fernandes, Gabriela Ramos de Oliveira |
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