Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação

Letichevsky, Ana Carolina, Brasil

• v. 18, n. 69 (2010): Revista Ensaio - Out./Dez. - Informes e Participações
  Captando o significado do contexto para uma avaliação significativa
  Resumo
• v. 15, n. 56 (2007): Revista Ensaio - Jul./Set. - Informes e Participações
  Um sistema fuzzy de suporte à decisao para meta-avaliação uma nova abordagem e um estudo de caso desenvolvidos no Brasil
  Resumo
• v. 15, n. 55 (2007): Revista Ensaio - Abr./Jun. - Informes e Participações
  Melhoria da situação de uma comunidade brasileira de baixa renda: Expressiva conseqüencia de sua avaliação
  Resumo
• v. 13, n. 49 (2005): Revista Ensaio - Out./Dez. - Informes e Participações
  Estabelecendo a Rede Brasileira de Avaliação: um trabalho desafiador sem limites
  Resumo
• v. 13, n. 47 (2005): Revista Ensaio - Abr./Jun. - Informes e Participações
  A categoria precisao na avaliação e na meta-avaliação: aspectos praticos e teoricos em um novo enfoque
  Resumo
• v. 17, n. 62 (2009): Revista Ensaio - Jan./Mar. - Informes e Participações
  Cultura de Avaliação e Politica de Avaliação como guias para a sua Pratica: Reflexoes a respeito da Experiencia Brasileira.
  Resumo
• v. 12, n. 44 (2004): Revista Ensaio - Jul./Set. - Informes e Participações
  Voluntary national examination at conclusion of secondary school: a methodological challenge in braziliat education
  Resumo  Educ@ (English)