Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação

Pilatti, Luiz Alberto, Brasil

• v. 25, n. 94 (2017): Revista Ensaio Jan./Mar. - Artigos
  As areas do conhecimento na pos-graduação stricto sensu brasileira: crescimento longitudinal entre 1995 e 2014
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• v. 29, n. 113 (2021): Revista Ensaio Out./Dez. - Artigos
  Respostas às demandas políticas na pesquisa científica e na terceira missão em instituições de Ensino Superior especializadas: estudo comparado entre a Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Brasil, e o Instituto Politécnico de Bragança, Portugal
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• v. 29, n. 112 (2021): Revista Ensaio Jul./Set. - Artigos
  Equilíbrio entre trabalho e vida no Ensino Superior: uma revisão sistemática do impacto no bem-estar dos professores
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