Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação

Beresford, Heron, Brasil

• v. 18, n. 66 (2010): Revista Ensaio - Jan./Mar. - Artigos
  Avaliação de uma intervencao pedagogica na aprendizagem de criancas com Transtorno de Deficit de Atencao e Hiperatividade - TDAH - no âmbito das politicas públicas do Estado do Para
  Resumo
• v. 17, n. 63 (2009): Revista Ensaio - Abr./Jun. - Página Aberta
  Avaliação do perfil cinestesico-corporal de criancas com Sindrome de Down: um parâmetro para se atender à proposta das Diretrizes Curriculares Nacionais para a educação especial
  Resumo
• v. 14, n. 50 (2006): Revista Ensaio - Jan./Mar. - Página Aberta
  Pressupostos de uma avaliação de contexto existencial da violencia escolar para o planejamento de condutas motoras educacionais voltadas para pre-adolescentes de classes de progressao
  Resumo
• v. 12, n. 45 (2004): Revista Ensaio - Out./Dez. - Artigos
  Percebendo o corpo que aprende: Consideracoes teoricas e indicadores para avaliação da linguagem nao-verbal de escolares do 1º. Ciclo do Ensino Fundamental
  Resumo