Mongim, Andrea Bayerl, Universidade Federal do Espirito Santo (UFES), Brasil
-
v. 24, n. 93 (2016): Revista Ensaio Out./Dez. - Artigos
Itinerarios de escolarização e mediacoes subjacentes: a experiencia de discentes beneficiarios do Prouni
Resumo


Programa de Apoio às Publicacoes Cientificas (AED) do Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação (MCTI), Conselho Nacional de Desenvolvimento Cientifico e tecnologico (CNPq), Ministerio da Educação (MEC), Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes)
Revista chancelada pela Unesco. Revista parceira da Associação Brasileira de Avaliação Educacional (ABAVE)