Analise dos argumentos que apresentam as 20 metas do Plano Nacional de Educação

Resumo

Este artigo tem por objetivo analisar os materiais discursivos do Caderno Digital “Conhecendo as 20 metas do PNE”, que apresenta o Plano Nacional de Educação (PNE) sancionado em 2014. Este Plano estabelece legalmente as metas para a proxima decada com relação à educação escolar. O Caderno Digital explicita os acordos acerca do que se diz preferivel para a escolarização pela sociedade brasileira. Como metodologia utiliza-se a analise retorica pelo vies da Teoria da Argumentação, como proposto pela Nova Retorica, o que permite examinar as tecnicas argumentativas e os raciocinios de maior adesao para as acoes educativas estabelecidas, ao expor os valores afirmados e onde se sustentam neste contexto. Os discursos recorrem às figuras de amplificação e a outros raciocinios que instituem os argumentos usuais e familiares entre orador e auditorio neste documento. A crenca na possibilidade de modificar valores em conjuncao à representação de percurso escolar determinado e determinavel constituem as premissas para o desenvolvimento dos argumentos que justificam as metas do PNE.