Bullying nas aulas de Educação Fisica: a percepcao dos alunos no Ensino Medio

Jose Antonio Vianna, Silvana Marcia de Souza, Katarina Pereira dos Reis

Resumo


Este estudo avaliativo do contexto escolar teve como objetivo verificar as percepcoes do bullying no Ensino Medio. Foram investigados 49 alunos, entre 17 e 19 anos de idade. Os dados confirmaram a ocorrencia de bullying. Os meninos acreditam que o bullying ocorre com maior frequencia em aulas separadas por sexo (69,2%), sendo que 60,9% das meninas afirmam que o mesmo ocorre mais em aulas mistas. As práticas mais comuns sao agressoes verbais (75,4%), agressoes emocionais (18,4%) e agressoes fisicas (6,2%). Os investigados consideram legitima a ação do professor para a definicao de direitos e obrigacoes, e para controlar os individuos desviantes.

Palavras-chave


Avaliação; Violencia escolar; Bullying; Genero

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