e Silva, Iris Lima, Laboratorio de Temas Filosoficos em Conhecimento aplicado - LABFILC/RJ., Brasil
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v. 12, n. 45 (2004): Revista Ensaio - Out./Dez. - Artigos
Percebendo o corpo que aprende: Consideracoes teoricas e indicadores para avaliação da linguagem nao-verbal de escolares do 1º. Ciclo do Ensino Fundamental
Resumo


Programa de Apoio às Publicacoes Cientificas (AED) do Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação (MCTI), Conselho Nacional de Desenvolvimento Cientifico e tecnologico (CNPq), Ministerio da Educação (MEC), Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes)
Revista chancelada pela Unesco. Revista parceira da Associação Brasileira de Avaliação Educacional (ABAVE)