e Silva, Iris Lima, Laboratorio de Temas Filosoficos em Conhecimento aplicado - LABFILC/RJ, Brasil
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v. 18, n. 66 (2010): Revista Ensaio - Jan./Mar. - Artigos
Avaliação de uma intervencao pedagogica na aprendizagem de criancas com Transtorno de Deficit de Atencao e Hiperatividade - TDAH - no âmbito das politicas públicas do Estado do Para
Resumo


Programa de Apoio às Publicacoes Cientificas (AED) do Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação (MCTI), Conselho Nacional de Desenvolvimento Cientifico e tecnologico (CNPq), Ministerio da Educação (MEC), Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes)
Revista chancelada pela Unesco. Revista parceira da Associação Brasileira de Avaliação Educacional (ABAVE)