Casali, Alipio Marcio Dias, Pontificia Universidade Catolica de Sao Paulo - PUC-SP, Departamento de Fundamentos da Educacao. Sao Paulo, Sao Paulo, Brasil
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v. 23, n. 88 (2015): Revista Ensaio - Jul./Set. - Artigos
Analise de estudos e pesquisas sobre o sentido social do programa Universidade para Todos (PROUNI)
Resumo SciElo


Programa de Apoio às Publicacoes Cientificas (AED) do Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação (MCTI), Conselho Nacional de Desenvolvimento Cientifico e tecnologico (CNPq), Ministerio da Educação (MEC), Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes)
Revista chancelada pela Unesco. Revista parceira da Associação Brasileira de Avaliação Educacional (ABAVE)