Correia, Helena, Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro. Trás-os-Montes, Portugal
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v. 26, n. 101 (2018): Revista Ensaio Out./Dez. - Artigos
Autoavaliação das escolas em Portugal: resposta emancipatoria ou resposta legal?
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Programa de Apoio às Publicacoes Cientificas (AED) do Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação (MCTI), Conselho Nacional de Desenvolvimento Cientifico e tecnologico (CNPq), Ministerio da Educação (MEC), Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes)
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