Simon, Cristina Valeria Bulhoes, Universidade Estadual de Londrina. Departamento de Letras Vernaculas e Classicas. Londrina, Parana, Brasil
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v. 26, n. 101 (2018): Revista Ensaio Out./Dez. - Artigos
A utilização do modelo multifacetas de Rasch na análise das influências dos avaliadores sobre as avaliações com itens abertos
Resumo SciELO SciELO (English) SciELO (Español (España))
Programa de Apoio às Publicacoes Cientificas (AED) do Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação (MCTI), Conselho Nacional de Desenvolvimento Cientifico e tecnologico (CNPq), Ministerio da Educação (MEC), Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes)
Revista chancelada pela Unesco. Revista parceira da Associação Brasileira de Avaliação Educacional (ABAVE)