Povos e comunidades tradicionais e práticas educativo-formativas de integração de saberes na Amazônia frente à ruptura do sociometabolismo seres humanos-natureza

Lia Tiriba, Doriedson Rodrigues, Doriedson Rodrigues

Resumo


Considerando o processo histórico de ruptura do sociometabolismo seres humanos-natureza, chamamos atenção para modos não capitalistas de produção da existência humana e, em particular, para o dos povos e comunidades tradicionais, o qual não se funda no trabalho-mercadoria, cerne da atual crise climática. Levando em conta as particularidades do Baixo Tocantins, no Pará, indicamos a importância de políticas públicas que promovam práticas educativo-formativas integradoras que contribuam para enfrentar a ruptura produzida pelo modo de produção capitalista.

Palavras-chave


Relação seres humanos-natureza; Povos e comunidades tradicionais; Integração de saberes do trabalho

Texto completo:

Remoto

Referências


AQUINO, M. A situação da classe trabalhadora ribeirinha na bacia do Rio Doce: crime ambiental, lutas de classes, trabalho e educação. Tese (Doutorado em Educação) – Faculdade de Educação, Universidade Federal Fluminense, Niterói, 2023.

ARAUJO, R. M. Trabalho e educação na Amazônia brasileira: integrações e rupturas. In: REUNIÃO DA ASSOCIAÇÃO NACIONAL DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA EM EDUCAÇÃO, 41, 2023, Manaus. Anais... Rio de Janeiro: ANPED, 2023. (Trabalho encomendado GT 09).

BOTTOMORE, T. Dicionário do pensamento marxista. Rio de Janeiro, Zahar, 1983.

BRAUDEL, F. História e ciências sociais. 4 ed. Lisboa: Editorial Presença, 1992.

CASTRO, E. Tradição e modernidade: a propósito de processos de trabalho na Amazônia. Novos Cadernos do NAEA, v. 2, n. 1, dez., 1999.

ENGELS, F. A situação da classe trabalhadora na Inglaterra. São Paulo: Boitempo, 2010.

FERREIRA, A. Novo Dicionário da Língua Portuguesa. Rio de Janeiro: Editora Nova Fronteira, 2005.

FREIRE, L.; LIMA, J.; SILVA, E. V. Belo Monte: fatos e impactos envolvidos na implantação da Usina Hidrelétrica na região amazônica paraense. Sociedade e Natureza, Uberlândia, v.30, n.3, 2018.

FISCHER, M. C.; RODRIGUES, D. Relações seres humanos-natureza: trabalho, cultura e produção de saberes. Trabalho Necessário, v. 20, n. 43, set./dez., 2022.

FISCHER, M. C.; CORDEIRO, B.; TIRIBA, L. Relações seres humano/natureza e saberes do trabalho associado: premissas político-epistemológicas. In: ALVES, A. E. S.; TIRIBA, L. (orgs.). Cios da terra: sobre trabalho, cultura, produção de saberes e educação do campo. Uberlândia: Navegando, 2022.

GRAMSCI, A. Os intelectuais e a organização da cultura. 8 ed. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 1991.

KRENAK, A. Ideias para adiar o fim do mundo. São Paulo: Companhia das Letras, 2019.

LINERA, A. G. Forma valor e forma comunidade. Buenos Aires: CLACSO, 2010.

LUKÁCS, G. Introdução a uma estética Marxista: Sobre a particularidade como categoria da estética. São Paulo: Instituto Lukács, 2018.

LUXEMBURGO, R. A acumulação do capital. Rio de Janeiro: Zahar Editores, 1970.

MARAÑÓN, B. Hacia el horizonte alternativo de los discursos y prácticas de resistencias descoloniales. Notas sobre la solidaridad económica en el Buen Vivir. In: MARAÑON, B.et.al (orgs.). Solidaridad económica y potencialidades de transformación en América Latina: una perspectiva. Buenos Aires: CLACSO, 2012.

MARX, K. Formações Econômicas Pré-Capitalistas. 5 ed. São Paulo: Paz e Terra, 1986.

MARX, K.; ENGELS, F. A Ideologia Alemã. São Paulo: Hucitec, 1987.

MÉSZÁROS, I. Para além do Capital. São Paulo: Boitempo, 2009.

OUTHWAITE, W.; BOTTOMORE, T.Dicionário do pensamento social do século XX. Rio de Janeiro: Zahar, 1996.

PVC. Instituto Brasileiro do PVC. O que é PVC? [São Paulo]: Instituto Nacional do PVC. Disponível em: https://pvc.org.br/o-que-e-pvc/ Acesso em: 20 ago. 2024.

RODRIGUES, D. Saberes sociais e luta de classes: um estudo a partir da colônia de pescadores artesanais Z-16 Cametá/ Pará. 2012. Tese (Doutorado em Educação) – Instituto de Ciências da Educação, Universidade Federal do Pará, Belém, 2012.

SAITO, K. O ecossocialismo de Karl Marx: capitalismo, natureza e a crítica inacabada à economia política. São Paulo: Boitempo, 2021.

THOMPSON, E. P. A miséria da teoria e outros ensaios. Petrópolis, RJ: Vozes, 2021.

THOMPSON, E. P. A formação da classe operária inglesa na Inglaterra. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1987.

THOMPSON, E. P. Costumes em comum: estudos sobre a cultura popular tradicional. São Paulo: Companhia das Letras, 1998.

TIRIBA, L. Reprodução ampliada da vida e espaços/tempos da produção não capitalista. Pedagogia(s) da produção associada. Marília: Lutas Anticapital, 2024. v.3

WILLIAMS, R. Cultura e Materialismo. São Paulo: Editora Unesp, 2011a.

WILLIAMS, R. O campo e a cidade: na história e na literatura. São Paulo: Companhia das Letras, 2011b.


Apontamentos

  • Não há apontamentos.


Bookmark and Share


Direitos autorais 2024 Lia Tiriba, Doriedson Rodrigues, Doriedson Rodrigues

Licença Creative Commons
Este obra está licenciado com uma Licença Creative Commons Atribuição 4.0 Internacional.

Apoio:


Programa de Apoio às Publicacoes Cientificas (AED) do Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação (MCTI), Conselho Nacional de Desenvolvimento Cientifico e tecnologico (CNPq), Ministerio da Educação (MEC), Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes)  

Revista chancelada pela Unesco. Revista parceira da Associação Brasileira de Avaliação Educacional (ABAVE)

SCImago Journal & Country Rank