Revista Meta: Avaliação

Este artigo teve por objetivo propor um modelo de gestão baseado em dois importantes instrumentos de gestão universitária, sendo a avaliação institucional e o plano de desenvolvimento institucional (PDI) subsidiados por aspectos orçamentários de uma universidade federal localizada na região Centro-Oeste brasileira. Para a sua realização, adotou-se como procedimentos metodológicos um levantamento documental, com abordagem mista e a aplicação do modelo multicritério de apoio à decisão construtivista (MCDA-C). O modelo de gestão foi construído a partir de 21 indicadores, e com uma escala avaliativa com pontuação. Concluiu-se que o modelo pode ser mais uma ferramenta de gestão para a instituição caso a gestão superior opte em implantá-lo.

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