- Foco e Escopo
- Políticas de Seção
- Processo de Avaliação pelos Pares
- Periodicidade
- Política de Acesso Livre
- Arquivamento
- Catalogação
Foco e Escopo
e-ISSN 2175-2753
Meta: Avaliação é uma publicação trimestral do Mestrado Profissional em Avaliação da Faculdade Cesgranrio. Dedicada à divulgação da prática e da teoria da avaliação no Brasil e no mundo, a Revista focaliza publicar artigos resultantes de pesquisas científicas e reflexões teóricas relacionados à temática da Avaliação, dando ênfase especial às áreas da educação, saúde e sociedade, caracterizando, assim, sua natureza multidisciplinar.
O periódico dedica-se a publicar pesquisas, estudos, artigos, resenhas de livros, teses e dissertações, relacionados ao campo da avaliação. Podem ser submetidos, por exemplo, artigos sobre Avaliação de Projetos; Técnicas de Análise e Avaliação Urbana e Regional; Treinamento e Avaliação; Planejamento e Avaliação Educacional, esta incluindo avaliação de Política Educacional, Planejamento Educacional, Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Recebe trabalhos em português, espanhol e inglês, por meio do sistema de submissão on-line, sem cobrança de taxa aos autores.
Não serão aceitos artigos apresentados em eventos acadêmicos e que estejam disponíveis integralmente na internet. Solicita-se ainda que não se apresente, simultaneamente, um texto encaminhado a esta Revista e a outro periódico.
O conteúdo do artigo será de inteira responsabilidade do(s) autor(es), que serão obrigados a fornecer retrações ou correções de erros, se necessário.
O recebimento de artigos caracteriza-se por fluxo contínuo, sem que seja possível prever a data de sua publicação. Será possível acompanhar o processo editorial por meio do site da Revista.
Atualmente, a revista é classificada pelo sistema brasileiro de avaliação de periódicos, Qualis-Capes, como A4.
Políticas de Seção
Nota da Editora
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Editorial
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Estudos e Artigos
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Referência
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Relatos de experiências
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Resenhas
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Ensaio
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Tema em Discussão
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Resumos de Dissertações do Mestrado Profissional em Avaliação da Fundação CESGRANRIO
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Vale a Pena Conhecer
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CURSO
Editores- Sara Rocha
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DESEMPENHO
Editores- Sara Rocha
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INSTITUIÇÃO, ORGANIZAÇÃO
Editores- Sara Rocha
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INSTRUMENTOS
Editores- Sara Rocha
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EDITAL, MANUAL, LIVRO, FORMULÁRIO, DOCUMENTO
Editores- Sara Rocha
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PROGRAMAS E PROJETOS
Editores- Sara Rocha
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SAÚDE
Editores- Sara Rocha
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TECNOLOGIA
Editores- Sara Rocha
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Processo de Avaliação pelos Pares
Os artigos submetidos à Revista Meta: Avaliação seguem os seguintes critérios de avaliação:
Triagem inicial do arquivo do texto, se está de acordo com as Diretrizes para autores, normas de submissão e dentro do escopo da Revista.
Análise pelo iThenticate – Professional Plagiarism Prevention, programa de detecção de plágio, para verificar o ineditismo do texto apresentado. Essa avaliação poderá resultar em recusa inicial do artigo, quando as similaridades representarem não ineditismo do trabalho em relação a suas bases teórico-metodológicas e ou a seus resultados.
Primeira avaliação: análise inicial pelo Comitê Editorial que julga o alinhamento do texto à linha editorial da revista, a originalidade e pertinência do estudo e a qualidade do desenvolvimento do trabalho e da escrita.
Sistema duplo cego de avaliação (double blind peer review): após aprovação inicial do Comitê Editorial, o texto será encaminhado a dois especialistas da área, avaliadores ad hoc e, em casos de divergência, um terceiro avaliador é convidado para garantir um processo justo de avaliação.
Avaliação final: os pareceres são analisados pelo Comitê Editorial, que emite um parecer final de aprovação, rejeição ou alterações necessárias para publicação.
Periodicidade
A revista do Mestrado Profissional em Avaliacao da Faculdade Cesgranrio Meta: Avaliação e uma publicacao científica, de periodicidade trimestral, que veicula exclusivamente atraves da internet, nos períodos de janeiro a março, abril a junho, julho a setembro e outubro a dezembro
Política de Acesso Livre
Esta revista oferece acesso livre imediato ao seu conteúdo, seguindo o principio de que disponibilizar gratuitamente o conhecimento cientifico proporciona a democratizacao do conhecimento.
Arquivamento
Esta revista utiliza o sistema LOCKSS para criar um sistema de arquivo distribuido entre as bibliotecas participantes e permite às mesmas criar arquivos permanentes da revista para a preservacao e restauracao. Saiba mais...