Revista Meta: Avaliação

Trata-se de um estudo avaliativo do Manual de Concurso Docente, no âmbito da Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro – UNIRIO. O Manual é um documento que contém as informações sobre o processo de seleção docente, visando instruir os servidores responsáveis pelas etapas de seleção e abertura para o concurso docente. O objetivo foi avaliar o referido Manual quanto à utilidade, adequação e precisão do documento, seguindo os padrões de avaliação desenvolvidos pelo Joint Committee on Standards for Educational Evaluation. A abordagem avaliativa adotada foi a centrada na administração. Para a coleta de dados foram privilegiados instrumentos de base quantitativa e qualitativa, lista de verificação e entrevista semiestruturada, respectivamente. Os resultados permitiram concluir que, de modo geral, o Manual atende aos padrões de utilidade, adequação e precisão. Observou-se que, em particular, o padrão adequação foi o mais bem avaliado. Foram recomendadas sugestões de melhorias, a fim de oferecer à equipe de gestão da instituição subsídios para aprimoramento do Manual no que tange à padronização dos procedimentos para realização do concurso público docente.

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