Pesquisa


 
Edição Título
 
v. 25, n. 94 (2017): Revista Ensaio Jan./Mar. Análise dos argumentos que apresentam as 20 metas do Plano Nacional de Educação Resumo  SciElo  SciElo (English)  SciElo (Español (España))
Claudia Helena Azevedo Alvarenga, Tarso Bonilha Mazzotti
 
v. 24, n. 92 (2016): Revista Ensaio Jul./Set. Dez escolas, dois padrões de qualidade. Uma pesquisa em dez escolas públicas de Ensino Médio do Estado do Ceará Resumo  SciELO  SciELO (English)  SciELO (Español (España))
André Haguette, Márcio Kleber Morais Pessoa, Eloísa Maia Vidal
 
v. 24, n. 92 (2016): Revista Ensaio Jul./Set. Políticas públicas educacionais: vozes que emergem no trabalho docente na Educação Infantil Resumo  SciELO  SciELO (English)  SciELO (Español (España))
Verônica Belfi Roncetti Paulino, Valdete Côco
 
v. 22, n. 83 (2014): Revista Ensaio - Abr./Jun. Políticas educacionais e a qualidade da educação nos municípios fluminenses: alguns recortes Resumo
Adailda Gomes de Oliveira
 
v. 12, n. 44 (2004): Revista Ensaio - Jul./Set. Das evidências: a leitura de Raymundo Faoro como pano de fundo para a problematização das políticas públicas no campo da educação Resumo  Educ@
Flávia Obino Corrêa Werle, Rosimar Serena Siqueira Esquinsani
 
v. 23, n. 89 (2015): Revista Ensaio - Out./Dez. Cenários do Ensino Médio no Brasil Resumo  SciELO  SciELO (English)  SciELO (Español (España))
Silvana Soares de Araujo Mesquita, Isabel Alice Oswaldo Monteiro Lelis
 
v. 19, n. 70 (2011): Revista Ensaio - Jan./Mar. Ideias e formação de agenda de uma reforma educacional Resumo
Carlos Vasconcelos Rocha
 
v. 22, n. 83 (2014): Revista Ensaio - Abr./Jun. A formação do professor da Educação Básica entre políticas públicas e pesquisas educacionais: uma experiência no Vale do Jequitinhonha em Minas Gerais Resumo
Ademilson de Sousa Soares
 
v. 17, n. 65 (2009): Revista Ensaio - Out./Dez. Das séries aos ciclos de estudos: o desafio da (des)continuidade. Resumo
Doralice Aparecida Paranzini Gorni, Alini Falcão dos Santos
 
v. 15, n. 54 (2007): Revista Ensaio - Jan./Mar. Gestão do conflito escolar: da classificação dos conflitos aos modelos de mediação Resumo
Alvaro Chrispino
 
v. 22, n. 84 (2014): Revista Ensaio - Jul./Set. O direito ao Ensino Fundamental em uma leitura dos resultados do IDEB e da política educacional em Curitiba-PR Resumo
Marilene Zampiri, Ângelo R. Souza
 
v. 19, n. 72 (2011): Revista Ensaio - Jul./Set. O currículo do ensino fundamental como tema de política pública: a cultura como conteúdo central Resumo
Ví­tor Henrique Paro
 
v. 21, n. 81 (2013): Revista Ensaio - Out./Dez. Diversidade e padronização nas políticas educacionais: configurações da convivência escolar Resumo
Ana Maria Eyng, Maria Lourdes Gisi, Romilda Teodora Ens, Thais Pacievitch
 
v. 22, n. 85 (2014): Revista Ensaio - Out./Dez. Vestibular e Enem: um debate contemporâneo Resumo
Aparecida da Silva Xavier Barros
 
v. 19, n. 73 (2011): Revista Ensaio - Out./Dez. Impactos das políticas educacionais nas dinâmicas da organização escolar: reflexões na perspectiva do professorado de uma rede municipal Resumo
Rosane Kreusburg Molina, Rodrigo Alberto Lopes, Helena Soares Achilles
 
v. 16, n. 59 (2008): Revista Ensaio - Abr./Jun. Desafios do ensino superior em educação física: considerações sobre a política de avaliação de cursos Resumo
Ana Lúcia Padrão dos Santos, Antonio Carlos Simões
 
v. 22, n. 82 (2014): Revista Ensaio - Jan./Mar. Escola de Tempo Integral: resultados do projeto na proficiência dos alunos do Ensino Fundamental das escolas públicas da rede estadual de Minas Gerais Resumo
Tufi Machado Soares, Juliana de Lucena Ruas de Riani, Mariana Calife Nóbrega, Neimar Fernandes da Silva
 
v. 18, n. 67 (2010): Revista Ensaio - Abr./Jun. Políticas educacionais na formação da professora dos anos iniciais do ensino fundamental em cursos de licenciatura Resumo
Leandra Martins de Oliveira
 
v. 15, n. 54 (2007): Revista Ensaio - Jan./Mar. Ensino Fundamental de 9 anos: estamos preparados para implantá-lo? Resumo
Doralice Aparecida Paranzini Gorni
 
v. 22, n. 84 (2014): Revista Ensaio - Jul./Set. Nem tudo o que reluz é ouro: um caso de mudança curricular no Ensino Médio Resumo
Janete Palazzo, Gabriela Sousa Rêgo Pimentel, Candido Alberto Gomes
 
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