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Edição Título
 
v. 23, n. 89 (2015): Revista Ensaio - Out./Dez. Trajetórias Escolares de Adolescentes em Conflito com a Lei: Subsídios para Repensar Políticas Educacionais Resumo  SciELO  SciELO (English)  SciELO (Español (España))
Patricia Leme de Oliveira Borba, Roseli Esquerdo Lopes, Ana Paula Serrata Malfitano
 
v. 22, n. 85 (2014): Revista Ensaio - Out./Dez. Revisitando o debate sobre o público e o privado em educação: da dicotomia à complexidade das políticas públicas Resumo
Sofia Viseu
 
v. 12, n. 45 (2004): Revista Ensaio - Out./Dez. Com um lápis e um papel ... cria-se um novo texto: As representações de práticas democráticas nos Colégios de Aplicação Resumo
Míriam Abduche Kaiuca
 
v. 17, n. 64 (2009): Revista Ensaio - Jul./Set. A participação da comunidade no Projeto Escola Aberta no Rio Grande do Sul: o uso da escola pública nos finais de semana Resumo
Valdelaine Mendes, Glauber Fonseca Cruz, Felipe Fonseca Ferraz, Maurício Cravo Reis
 
v. 22, n. 85 (2014): Revista Ensaio - Out./Dez. A instituição da reserva de vagas na universidade pública brasileira: os meandros da formulação de uma política Resumo
Guiomar de Oliveira Passos, Marcelo Batista Gomes
 
v. 22, n. 83 (2014): Revista Ensaio - Abr./Jun. Agronegócio e educação ambiental: uma análise crítica Resumo
Rodrigo Lamosa, Carlos Frederico B. Loureiro
 
v. 15, n. 55 (2007): Revista Ensaio - Abr./Jun. Escola pública e escola particular: semelhanças de dois imbróglios educacionais Resumo
Pedro Demo
 
v. 19, n. 71 (2011): Revista Ensaio - Abr./Jun. A escola de tempo integral: desafios e possibilidades Resumo
Adriana de Castro, Roseli Esquerdo Lopes
 
v. 23, n. 87 (2015): Revista Ensaio - Abr./Jun. O IDEB como política de regulação do Estado e legitimação da qualidade: em busca de significados Resumo  SciElo
Andréia Melanda Chirinéa, Carlos da Fonseca Brandão
 
v. 13, n. 49 (2005): Revista Ensaio - Out./Dez. Acesso à universidade pública através de cotas: uma reflexão a partir da percepção dos alunos de um pré-vestibular inclusivo Resumo
Simão Dias Vasconcelos, Ednaldo Gomes da Silva
 
v. 19, n. 72 (2011): Revista Ensaio - Jul./Set. Avaliação de professores nas escolas públicas portuguesas Resumo
Isabel Tomás, Jorge Adelino Costa
 
v. 14, n. 52 (2006): Revista Ensaio - Jul./Set. Análise da metodologia de ensino de ciências nas escolas da rede municipal de Recife Resumo
Kênio Erithon Cavalcante Lima, Simão Dias Vasconcelos
 
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