Pesquisa


 
Edição Título
 
v. 27, n. 103 (2019): Revista Ensaio Abr./Jun. Aprendizagem do desenho artístico no ensino superior: concepções de estudantes Resumo  SciELO  SciELO (English)  SciELO (Español (España))
Luiz Gustavo Lima Freire, António Manuel Duarte
 
v. 27, n. 102 (2019): Revista Ensaio Jan./Mar. Modelos para a integração pedagógica de tecnologias de informação e comunicação: uma revisão da literatura. Resumo  SciELO  SciELO (English)  SciELO (Español (España))
Olga Gonzalez Sosa, Cristina Hennig Manzuoli
 
v. 26, n. 101 (2018): Revista Ensaio Out./Dez. A utilização do modelo multifacetas de Rasch na análise das influências dos avaliadores sobre as avaliações com itens abertos Resumo  SciELO  SciELO (English)  SciELO (Español (España))
Sonia Ferreira Lopes Toffoli, Cristina Valeria Bulhoes Simon
 
v. 27, n. 102 (2019): Revista Ensaio Jan./Mar. Rede regionais para acreditação e avaliação da qualidade da educação superior Resumo  SciELO  SciELO (English)  SciELO (Español (España))
Margareth Guerra dos Santos, Denise Leite
 
v. 26, n. 101 (2018): Revista Ensaio Out./Dez. Autoavaliação das escolas em Portugal: resposta emancipatoria ou resposta legal? Resumo  SciELO  SciELO (English)  SciELO (Español (España))
Maria Joao de Carvalho, Helena Correia
 
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