Pesquisa


 
Edição Título
 
v. 25, n. 95 (2017): Revista Ensaio Abr./Jun. A avaliação no Ensino de Ciências Naturais nos documentos oficiais e na literatura acadêmica: uma temática com muitas questões em aberto Resumo  SciElo  SciElo (English)  SciElo (Español (España))
Claudio Rejane da Silva Dantas, Neusa Teresinha Massoni, Flávia Maria Teixeira dos Santos
 
v. 25, n. 95 (2017): Revista Ensaio Abr./Jun. Avaliação multidimensional da liderança educacional: chaves para a melhoria da escola Resumo  SciElo  SciElo (English)  SciElo (Español (España))
Antonio Bolívar Botía, Katia Caballero Rodríguez, Marina García-Garnica
 
v. 26, n. 99 (2018): Revista Ensaio Abr./Jun. A influência do género nas salas de aulas de ciências: um estudo com docentes e estudantes de 9º ano Resumo  Remoto  SciElo  SciElo (English)  SciElo (Español (España))
Margarida Sofia Oliveira, Pedro Rocha Reis, Luís Alexandre da Fonseca Tinoca
 
v. 25, n. 97 (2017): Revista Ensaio Out./Dez. Learning analytics na educação do século XXI: uma revisão Resumo  SciELO  SciELO (English)  SciELO (Español (España))
Andres Chiappe, Lilian Patricia Rodriguez
 
v. 20, n. 75 (2012): Revista Ensaio - Abr./Jun. Uso de equações estruturais para validar um modelo explicativo da relação entre domínio tecnológico, interação e aprendizagem colaborativa na Educação a Distância (EaD) Resumo
Andréa Soares Rocha da Silva, Wagner Bandeira Andriola
 
v. 23, n. 89 (2015): Revista Ensaio - Out./Dez. Escola organizada em ciclos: as representações sociais de professores considerados bem-sucedidos Resumo  SciELO  SciELO (English)  SciELO (Español (España))
Laêda Bezerra Machado, Jaqueline Andréa Lira Cordeiro Santos
 
v. 13, n. 46 (2005): Revista Ensaio - Jan./Mar. Desseriação escolar: alternativa para o sucesso? Resumo
Candido Alberto da Costa Gomes
 
v. 13, n. 46 (2005): Revista Ensaio - Jan./Mar. Uma crítica pedagógica dos sistemas educacionais ocidentais Resumo
José María Quintana Cabanas
 
AHEAD OF PRINT Concepções de aprendizagem em estudantes do ensino superior: Reanálise do COLI (Inventário de Concepções de Aprendizagem) Resumo
Maria Elisa Chaleta
 
v. 24, n. 91 (2016): Revista Ensaio Abr./Jun. Concepções de estudantes universitários brasileiros sobre os fatores e as funções da aprendizagem Resumo  SciElo  SciElo (English)  SciElo (Español (España))
Luiz Gustavo Lima Freire, António Manuel Duarte
 
v. 15, n. 55 (2007): Revista Ensaio - Abr./Jun. Escola pública e escola particular: semelhanças de dois imbróglios educacionais Resumo
Pedro Demo
 
v. 24, n. 90 (2016): Revista Ensaio Jan./Mar. Educação Integral no Brasil: potencialidades e limites em produções acadêmicas sobre análise de experiências Resumo  SciElo  SciElo (English)  SciElo (Español (España))
Marisa Irene Siqueira Castanho, Silvana Gomes Mancini
 
v. 18, n. 67 (2010): Revista Ensaio - Abr./Jun. Núcleo central e periferia das representações sociais de ciclos de aprendizagem entre professores Resumo
Laêda Bezerra Machado, Rosimere de Almeida Aniceto
 
v. 21, n. 79 (2013): Revista Ensaio - Abr./Jun. Avaliação como espaço de aprendizagem em softwares educativos Resumo
Carmesina Ribeiro Gurgel, Germaine Elshout de Aguiar, Nayana do Nascimento e Silva
 
v. 21, n. 80 (2013): Revista Ensaio - Jul./Set. Os aspectos metodológicos da prática pedagógica no 1º ano do Ensino Fundamental Resumo
Thalita Folmann da Silva, Evelise Maria Labatut Portilho
 
v. 21, n. 81 (2013): Revista Ensaio - Out./Dez. Aprendizagem socioemocional em estudantes de quinta e sexta série: apresentação e avaliação de impacto do programa BASE Resumo
Neva Milicic, Lidia Alcalay, Christian Berger, Pilar Álamos
 
v. 13, n. 48 (2005): Revista Ensaio - Jul./Set. Fluência tecnológica, comportamento e complexidades: um laboratório de informática, o tempo, as pessoas e outras coisas Resumo
Gerson Pastre de Oliveira
 
v. 13, n. 49 (2005): Revista Ensaio - Out./Dez. Determinantes da aprendizagem em escolas municipais Resumo
Alberto de Mello e Souza
 
v. 14, n. 51 (2006): Revista Ensaio - Abr./Jun. Sobre o processo de construção do conhecimento: O papel do ensino e da pesquisa Resumo
Vera Rudge Werneck
 
v. 15, n. 54 (2007): Revista Ensaio - Jan./Mar. Avaliar aprendizagem: uma questão de formação docente Resumo
Carmesina Ribeiro Gurgel, Raimundo Hélio Leite
 
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