Pesquisa


 
Edição Título
 
v. 1 (2017): Ahed of print A avaliação no Ensino de Ciências Naturais nos documentos oficiais e na literatura acadêmica: uma temática com muitas questões em aberto Resumo  SciElo  SciElo (English)  SciElo (Español (España))
Claudio Rejane da Silva Dantas, Neusa Teresinha Massoni, Flávia Maria Teixeira dos Santos
 
v. 1 (2017): Ahed of print Avaliação multidimensional da liderança educacional: chaves para a melhoria da escola Resumo  SciElo  SciElo (English)  SciElo (Español (España))
Antonio Bolívar Botía, Katia Caballero Rodríguez, Marina García-Garnica
 
v. 20, n. 75 (2012): Revista Ensaio - Abr./Jun. Uso de equações estruturais para validar um modelo explicativo da relação entre domínio tecnológico, interação e aprendizagem colaborativa na Educação a Distância (EaD) Resumo
Andréa Soares Rocha da Silva, Wagner Bandeira Andriola
 
v. 24, n. 91 (2016): Revista Ensaio Abr./Jun. Concepções de estudantes universitários brasileiros sobre os fatores e as funções da aprendizagem Resumo  SciElo  SciElo (English)  SciElo (Español (España))
Luiz Gustavo Lima Freire, António Manuel Duarte
 
v. 23, n. 89 (2015): Revista Ensaio - Out./Dez. Escola organizada em ciclos: as representações sociais de professores considerados bem-sucedidos Resumo  SciELO  SciELO (English)  SciELO (Español (España))
Laêda Bezerra Machado, Jaqueline Andréa Lira Cordeiro Santos
 
v. 13, n. 46 (2005): Revista Ensaio - Jan./Mar. Desseriação escolar: alternativa para o sucesso? Resumo
Candido Alberto da Costa Gomes
 
v. 13, n. 46 (2005): Revista Ensaio - Jan./Mar. Uma crítica pedagógica dos sistemas educacionais ocidentais Resumo
José María Quintana Cabanas
 
v. 14, n. 51 (2006): Revista Ensaio - Abr./Jun. Sobre o processo de construção do conhecimento: O papel do ensino e da pesquisa Resumo
Vera Rudge Werneck
 
v. 15, n. 54 (2007): Revista Ensaio - Jan./Mar. Avaliar aprendizagem: uma questão de formação docente Resumo
Carmesina Ribeiro Gurgel, Raimundo Hélio Leite
 
v. 15, n. 55 (2007): Revista Ensaio - Abr./Jun. Escola pública e escola particular: semelhanças de dois imbróglios educacionais Resumo
Pedro Demo
 
v. 24, n. 90 (2016): Revista Ensaio Jan./Mar. Educação Integral no Brasil: potencialidades e limites em produções acadêmicas sobre análise de experiências Resumo  SciElo  SciElo (English)  SciElo (Español (España))
Marisa Irene Siqueira Castanho, Silvana Gomes Mancini
 
v. 18, n. 67 (2010): Revista Ensaio - Abr./Jun. Núcleo central e periferia das representações sociais de ciclos de aprendizagem entre professores Resumo
Laêda Bezerra Machado, Rosimere de Almeida Aniceto
 
v. 21, n. 79 (2013): Revista Ensaio - Abr./Jun. Avaliação como espaço de aprendizagem em softwares educativos Resumo
Carmesina Ribeiro Gurgel, Germaine Elshout de Aguiar, Nayana do Nascimento e Silva
 
v. 21, n. 80 (2013): Revista Ensaio - Jul./Set. Os aspectos metodológicos da prática pedagógica no 1º ano do Ensino Fundamental Resumo
Thalita Folmann da Silva, Evelise Maria Labatut Portilho
 
v. 21, n. 81 (2013): Revista Ensaio - Out./Dez. Aprendizagem socioemocional em estudantes de quinta e sexta série: apresentação e avaliação de impacto do programa BASE Resumo
Neva Milicic, Lidia Alcalay, Christian Berger, Pilar Álamos
 
v. 13, n. 48 (2005): Revista Ensaio - Jul./Set. Fluência tecnológica, comportamento e complexidades: um laboratório de informática, o tempo, as pessoas e outras coisas Resumo
Gerson Pastre de Oliveira
 
v. 13, n. 49 (2005): Revista Ensaio - Out./Dez. Determinantes da aprendizagem em escolas municipais Resumo
Alberto de Mello e Souza
 
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